Kosoado: kata tunjuk dalam bahasa Jepang dan cara memakainya

Kosoado adalah kelompok kata tunjuk bahasa Jepang yang memakai awalan ko-, so-, a-, dan do-. Dari sini lahir bentuk seperti kore, sore, are, kono, sono, ano, koko, sampai doko. Cara memilihnya bukan soal hafalan buta, melainkan soal jarak, sudut pandang, dan konteks percakapan.

Kalau Anda sering bingung antara kore dan kono, atau antara soko dan asoko, inti aturannya sederhana: ko dekat dengan pembicara, so dekat dengan lawan bicara atau di luar wilayah pembicara, a jauh dari keduanya, dan do dipakai untuk bertanya. Setelah pola itu masuk akal, keluarga kosoado jauh lebih mudah dipakai dalam kalimat nyata.

Kalau Anda masih membangun dasar baca-tulis, artikel hiragana dan katakana membantu sekali sebelum masuk lebih jauh ke contoh kalimat.

Daftar isi 12

Apa itu kosoado?

Dalam tata bahasa Jepang, shijigo [指示語] adalah kata-kata yang menunjuk sesuatu. Istilah kosoado dipakai karena banyak bentuk ini dimulai dengan bunyi ko, so, a, atau do. Empat awalan itu biasanya dipahami seperti ini:

• Ko [こ]: dekat dengan pembicara.
• So [そ]: dekat dengan lawan bicara atau terasa sedikit menjauh dari wilayah pembicara.
• A [あ]: jauh dari kedua pihak.
• Do [ど]: bentuk tanya untuk benda, tempat, arah, atau jenis.

Pola itu tidak cuma muncul pada satu set kata. Ia menyebar ke beberapa jenis bentuk: kata benda penunjuk, penunjuk tempat, arah, bentuk yang harus diikuti kata benda, adverbia, sampai bentuk yang menggambarkan “seperti ini” atau “seperti apa”.

Peta cepat keluarga kosoado

Fungsi	Ko	So	A	Do
Benda	kore [これ]	sore [それ]	are [あれ]	dore [どれ]
Tempat	koko [ここ]	soko [そこ]	asoko [あそこ]	doko [どこ]
Arah	kocchi / kochira	socchi / sochira	acchi / achira	docchi / dochira
Di depan kata benda	kono [この]	sono [その]	ano [あの]	dono [どの]
Cara / keadaan	kou [こう]	sou [そう]	aa [ああ]	dou [どう]
Jenis / kesan	konna [こんな]	sonna [そんな]	anna [あんな]	donna [どんな]

Kore, sore, are, dore: benda yang bisa berdiri sendiri

Kore, sore, are, dan dore dipakai sebagai kata benda penunjuk. Artinya, bentuk ini bisa berdiri sendiri tanpa harus langsung diikuti benda lain.

• Kore = ini
• Sore = itu
• Are = itu di sana
• Dore = yang mana

これは本です。
Kore wa hon desu.

Ini buku.

それは私のかばんです。
Sore wa watashi no kaban desu.

Itu tas saya.

あれは山です。
Are wa yama desu.

Itu gunung di sana.

どれがあなたの傘ですか。
Dore ga anata no kasa desu ka?

Yang mana payung Anda?

Bentuk ini cocok saat benda yang dimaksud sudah jelas dari situasi. Kalau Anda perlu menyebut bendanya secara langsung, biasanya Anda pindah ke kono, sono, ano, atau dono.

Kono, sono, ano, dono: harus diikuti kata benda

Perbedaan yang paling sering bikin bingung adalah ini: kore/sore/are bisa berdiri sendiri, sedangkan kono/sono/ano harus diikuti kata benda.

• kore wa hon desu = ini buku
• kono hon wa omoshiroi = buku ini menarik

Jadi, kalau Anda menunjuk bendanya saja, pakai kore. Kalau Anda mau menerangkan sebuah kata benda, pakai kono + kata benda.

この本はおもしろいです。
Kono hon wa omoshiroi desu.

Buku ini menarik.

その先生は有名です。
Sono sensei wa yuumei desu.

Guru itu terkenal.

あの店はいつも混んでいます。
Ano mise wa itsumo konde imasu.

Toko itu selalu ramai.

どの電車が東京へ行きますか。
Dono densha ga Toukyou e ikimasu ka?

Kereta yang mana yang pergi ke Tokyo?

Koko, soko, asoko, doko: menunjuk tempat

Untuk tempat, pola jaraknya tetap sama. Bedanya, sekarang yang ditunjuk adalah lokasi.

• koko = di sini
• soko = di situ
• asoko = di sana
• doko = di mana

ここは静かです。
Koko wa shizuka desu.

Di sini tenang.

そこに鍵があります。
Soko ni kagi ga arimasu.

Kuncinya ada di situ.

あそこは駅です。
Asoko wa eki desu.

Di sana stasiun.

トイレはどこですか。
Toire wa doko desu ka?

Toiletnya di mana?

Kocchi dan kochira: arah, pilihan, dan tingkat sopan

Kocchi / socchi / acchi / docchi terdengar lebih santai. Kochira / sochira / achira / dochira terdengar lebih sopan dan sering dipakai dalam layanan, kantor, atau saat berbicara lebih rapi.

こっちへ来て。
Kocchi e kite.

Ke sini.

こちらへどうぞ。
Kochira e douzo.

Silakan ke sini.

どっちがいい？
Docchi ga ii?

Yang mana lebih bagus?

どちらのお客様ですか。
Dochira no okyakusama desu ka?

Tamu yang mana?

Kalau Anda sedang belajar perbedaan partikel dasar seperti topik dan subjek, artikel tentang partikel wa dan ga bisa membantu membaca contoh-contoh seperti ini dengan lebih tenang.

Konna, sonna, anna, donna: “seperti ini” dan “seperti apa”

Keluarga ini dipakai saat Anda tidak sekadar menunjuk benda, tetapi ingin menggambarkan jenis, kesan, atau sifat.

• konna = seperti ini
• sonna = seperti itu
• anna = seperti itu di sana
• donna = seperti apa

こんな本を探していました。
Konna hon o sagashite imashita.

Saya sedang mencari buku seperti ini.

そんな話は信じません。
Sonna hanashi wa shinjimasen.

Saya tidak percaya cerita seperti itu.

どんな音楽が好きですか。
Donna ongaku ga suki desu ka?

Anda suka musik seperti apa?

Saat yang ditunjuk tidak terlihat di depan mata

Di sinilah kosoado mulai terasa menarik. Dalam percakapan nyata, bentuk ko, so, dan a tidak selalu menunjuk benda yang bisa dilihat. Kadang yang dirujuk adalah topik, kabar, ingatan, atau informasi. Pilihannya lalu bergeser dari jarak fisik ke jarak psikologis atau konseptual.

Misalnya, jika sebuah topik terasa dekat bagi pembicara, bentuk ko bisa muncul. Jika topik itu lebih dekat ke lawan bicara atau baru saja ia sebut, bentuk so sering terdengar lebih alami. Kalau yang dibicarakan terasa jauh bagi keduanya, bentuk a bisa terasa pas. Ini salah satu alasan mengapa terjemahan kata per kata kadang tidak cukup.

その話、前にも聞きました。
Sono hanashi, mae ni mo kikimashita.

Cerita itu pernah saya dengar juga.

この問題は大事です。
Kono mondai wa daiji desu.

Masalah ini penting.

Kalau Anda suka mengecek nuansa kata langsung dari kamus dan contoh asli, panduan memakai Jisho sangat berguna untuk topik seperti ini.

Kata yang perlu dipakai dengan hati-hati

Bentuk seperti koitsu, soitsu, dan aitsu memang termasuk keluarga kosoado, tetapi nuansanya kasar atau sangat santai. Anda akan sering melihatnya di anime, manga, percakapan antar teman dekat, atau saat karakter sedang marah. Untuk percakapan biasa, apalagi dengan orang yang belum akrab, bentuk ini mudah terdengar tidak sopan.

Begitu juga dengan anata. Secara teori ia muncul dalam keluarga yang sama, tetapi dalam bahasa Jepang modern kata ini tidak selalu berfungsi seperti “you” dalam bahasa Inggris. Sering kali nama orang, jabatan, atau penghilangan subjek justru terdengar lebih alami.

Kesalahan umum saat belajar kosoado

• Mencampur kore dan kono: pakai kore untuk benda yang berdiri sendiri, kono untuk kata benda yang mengikutinya.
• Mengira sore selalu “dekat pendengar”: dalam praktiknya, so juga sering dipakai untuk sesuatu yang terasa di luar wilayah pembicara.
• Memakai bentuk kasar terlalu cepat: koitsu dan sejenisnya bukan pilihan aman untuk pemula.
• Belajar per kata tanpa pola: jauh lebih efektif menghafal keluarga ko-so-a-do sekaligus daripada satu kata lepas.

Cara cepat menghafal kosoado

Daripada menghafal daftar panjang, coba simpan pola ini di kepala:

• ko = wilayah saya
• so = wilayah Anda / bukan wilayah saya
• a = jauh dari kita berdua
• do = pertanyaan

Setelah itu, latih per keluarga: kore-sore-are-dore, lalu kono-sono-ano-dono, lalu koko-soko-asoko-doko. Pola yang sama akan terus berulang.

Pelajaran kosoado dan kata tunjuk bahasa Jepang

Penutup

Kosoado terlihat kecil, tetapi ia dipakai terus dalam bahasa Jepang sehari-hari. Begitu Anda paham hubungan antara jarak, fungsi kata, dan nuansa konteks, kebingungan antara kore, kono, soko, atau sono mulai hilang sendiri.

Kalau ingin lanjut, bagus juga membaca artikel tentang cara belajar bahasa Jepang agar latihan kosakata dan tata bahasa seperti ini tidak cepat macet di tengah jalan.