Szukasz skutecznych metod nauki języka japońskiego? W tym artykule dowiemy się o "Spaced Repetition System", skrótowo nazywane SRS, co tłumaczy się jako System Powtórek Przestrzennych.
Metoda SRS zazwyczaj wykorzystuje karty dźwiękowe z przodu i z tyłu, aby przedstawić informacje studentowi, gdzie musi spróbować przypomnieć sobie znaczenie lub podobny pomysł.
W tym wpisie zgłębimy metodę powtarzania materiału zwaną także metodą Anki. Jest to bardzo popularna metoda nauki języka japońskiego.
Polecamy również przeczytać:
- Jak Anki może pomóc ci w zapamiętaniu japońskiego i innych języków?
- Korzystanie z NWE do nauki języka japońskiego z ANKI
- Jak korzystać z (AI) Sztucznej Inteligencji do nauki japońskiego
Índice de Conteúdo
Metoda SRS (System Powtarzania Rozłożonego)
SRS to metoda nauki wykorzystująca powtórzenia rozłożone w czasie, aby pomóc studentom bardziej efektywnie zapamiętywać informacje. Ideą SRS jest prezentacja materiału do nauki w coraz dłuższych odstępach czasu, co pomaga przenieść informacje z pamięci krótkoterminowej do pamięci długoterminowej.
Oto jest bardziej szczegółowe wyjaśnienie, jak działa SRS:
- Kiedy uczysz się nowego słowa, znaku kanji lub wyrażenia, pierwsza powtórka odbywa się w krótkim czasie (na przykład po kilku godzinach lub dniu).
- Jeśli poprawnie zapamiętasz informację, odstęp przed następną rewizją się zwiększa (na przykład o dwa dni).
- Jeśli będziesz nadal prawidłowo przypominać sobie informacje podczas kolejnych powtórek, odstęp przed kolejnymi powtórkami będzie się zwiększał (na przykład cztery dni, tydzień, dwa tygodnie i tak dalej).
- Jeśli nie uda Ci się przypomnieć informacji podczas powtórki, odstęp zostaje skrócony, i zaczynasz ją częściej powtarzać.
SRS jest skuteczną techniką nauki słownictwa, kanji i gramatyki japońskiej, ponieważ pomaga skupić się na informacjach trudniejszych do zapamiętania, jednocześnie powtarzając łatwiejsze informacje w dłuższych odstępach czasu.
Istnieje wiele narzędzi i aplikacji dostępnych, które wykorzystują SRS, takich jak Anki i Memrise. Te aplikacje pozwalają ci tworzyć własne fiszki lub korzystać z predefiniowanych zestawów fiszek innych użytkowników. Dodatkowo automatycznie zarządzają odstępami w powtórzeniach w oparciu o twoje wyniki, ułatwiając przestrzeganie metody.
Aby jak najlepiej wykorzystać SRS, ważne jest regularne nauka i regularne powtarzanie materiału. Ponadto połączenie SRS z innymi technikami nauki i praktykowanie ich w rzeczywistych sytuacjach może dodatkowo poprawić retencję i zrozumienie japońskiego.
Klub Japoński
O Suki Desu ma platforma czlonkowska nazywa się Klub Japoński, gdzie mamy stopniowo wydawane lekcje wideo skoncentrowane na naukę języka japońskiego. Wszystko to w przystępnej cenie, bez comiesięcznych opłat i dożywotnim dostępem.
Nasze lekcje wideo mają system zdań, gdzie uczeń może skopiować i dodać zdania do Anki, stosując metodę powtarzania przestrzennego. Jeśli chcesz poznać, oto link poniżej:
Wejdź teraz do Japonês Club i zostań członkiem.
Narzędzia do Spaced Repetition
Poniżej przedstawimy dwie główne metody nauki z odstępem czasowym. Jeśli chcesz poznać więcej aplikacji SRS, polecamy przeczytać artykuł: artigo: 9 Aplikacji podobnych do Anki
Anki
Anki to bezpłatne oprogramowanie o otwartym kodzie, które pozwala tworzyć i zarządzać fiszkami na komputerze lub urządzeniu mobilnym. Anki wykorzystuje algorytm powtarzania z przerwami, aby pomóc ci skutecznie zapamiętywać informacje.
Zobacz niektóre z jego funkcji:
- Tworzenie spersonalizowanych fiszek: Anki pozwala tworzyć własne fiszki z tekstem, obrazami i nawet dźwiękiem. Możesz również dostosować wygląd i styl kart.
- Zbiory współdzielone: Istnieje duża społeczność użytkowników Anki, którzy dzielą się swoimi zestawami fiszek. Możesz wyszukiwać i pobierać predefiniowane zestawy na różne tematy, w tym japoński (słownictwo, znaki, gramatyka itp.).
- Synchronizacja między urządzeniami: Anki umożliwia synchronizację postępu oraz fiszek między różnymi urządzeniami, ułatwiając naukę w dowolnym miejscu.
- Statystyki i analiza postępów: Anki dostarcza szczegółowych statystyk dotyczących Twojej wydajności i postępów, pomagając Ci zidentyfikować obszary wymagające większej praktyki.
Memrise
Memrise to aplikacja do nauki języków, która wykorzystuje system powtórek dla wspomagania użytkowników w zapamiętywaniu słownictwa, znaków kanji i gramatyki japońskiej, a także innych języków.
Zobacz niektóre z jego funkcji:
- Kursy i poziomy: Memrise oferuje szeroki wybór kursów i poziomów, począwszy od początkujących aż po zaawansowanych. Kursy są tworzone zarówno przez zespół Memrise, jak i przez użytkowników platformy.
- Interfejs użytkownika przyjazny: Memrise ma przejrzysty i atrakcyjny interfejs, co czyni naukę bardziej przyjemną i angażującą.
- Wiele form nauki: Memrise używa różnych rodzajów ćwiczeń, takich jak wybór wielokrotny, pisanie, łączenie obrazów i dźwięków, aby pomóc wzmocnić zapamiętywanie informacji.
- Aplikacja mobilna i webowa: Memrise jest dostępny zarówno jako aplikacja mobilna, jak i platforma internetowa, umożliwiając naukę w dowolnym miejscu i czasie.
Jakie narzędzie wybrać?
Przy użyciu narzędzi takich jak Anki i Memrise, możesz wykorzystać SRS do poprawy nauki japońskiego i skuteczniejszego zapamiętywania informacji. Jednakże ważne jest regularne praktykowanie oraz połączenie różnych technik nauki w celu osiągnięcia sukcesu w opanowaniu języka japońskiego.
A repetição espaçada por si só não é suficiente; é essencial também praticar a compreensão auditiva, a fala, a leitura e a escrita em contextos reais e aplicar o conhecimento adquirido.
Ponadto ważne jest uwzględnienie swoich preferencji i stylu nauki przy wyborze między Anki, Memrise lub innymi narzędziami opartymi na metodzie SRS. Niektórzy mogą woleć interfejs i bardziej zgamifikowane podejście Memrise, podczas gdy inni mogą docenić personalizację i elastyczność Anki. Wypróbuj oba narzędzia i zobacz, które lepiej odpowiada Twoim potrzebom i preferencjom.
Artykuł jest dopiero w połowie, ale polecamy również przeczytanie:
Metoda SRS ręczny z fiszkami
Możliwe, że zauważyłeś, iż używane aplikacje wykorzystują system fiszek, czyli kartek z przodu i z tyłu, są one doskonałe do nauki za pomocą SRS, nawet jeśli są sporządzone ręcznie.
Aby korzystać z SRS ręcznie, używając fiszek, postępuj zgodnie z poniższymi krokami:
- Wybierz materiał do nauki: To może zawierać słowa w języku japońskim, zdania, gramatykę, znaki kanji lub każdy inny materiał, który chcesz zapamiętać.
- Stwórz listę przedmiotów: Escreva cada item a ser memorizado em um cartão ou papel, com a informação em um lado e a tradução ou significado no outro lado.
- Oceń trudność każdej item: Oceń łatwość, z jaką możesz przypomnieć sobie każdy item na skali od 1 do 5, na przykład. Pozycje o trudności 1 to te, które łatwo jest Ci przypomnieć, podczas gdy pozycje o trudności 5 to te, o których trudno Ci się przypominać.
- Stwórz harmonogram przeglądu: Na podstawie klasyfikacji trudności każdego item, określ harmonogramu przeglądu dla każdego z nich. Pozycje o trudności 1 mogą być przeglądane co dwa tygodnie, podczas gdy pozycje o trudności 5 powinny być przeglądane codziennie.
- Sprawdź pozycje zgodnie z harmonogramem: Przejrzyj każde "item" podczas przeglądu i spróbuj przypomnieć sobie znaczenie lub tłumaczenie, zanim spojrzysz na drugą stronę karty "rt". Jeśli sobie przypomnisz, umieść kartę w stosie mniej częstych przeglądów. Jeśli zapomnisz, umieść kartę w stosie częstszych przeglądów.
- Dostosuj harmonogram przeglądu. W miarę kontynuowania przeglądania pozycji, możesz dostosować harmonogram przeglądu w oparciu o swoją zdolność do zapamiętywania. Pozycje, które zapamiętujesz łatwo, mogą być rozłożone w odstępie czasu dłuższym w Twoich przeglądach, podczas gdy pozycje, które sprawiają Ci trudności w zapamiętywaniu, będą musiały być przeglądane częściej.
Korzystanie z SRS w sposób ręczny wymaga trochę więcej organizacji i dyscypliny, ale może być doskonałym sposobem na skuteczne zapamiętywanie informacji. Poprzez dostosowanie harmonogramu powtórek do swojej zdolności do pamiętania, możesz zoptymalizować proces nauki i sprawić, że nauka stanie się bardziej efektywna.
Tabela powtórzeń rozłożonych w czasie
Oto jest tabela czasu, którą możesz wykorzystać jako punkt odniesienia do powtórki materiału przy użyciu SRS:
| Trudność | Pierwsza rewizja | Druga rewizja | Trzecia rewizja | Quarta Revisão | Piąta rewizja |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 dzień | 2 dni | 4 dni | 1 tydzień | 2 tygodnie |
| 2 | 1 dzień | 2 dni | 4 dni | 1 tydzień | 2 tygodnie |
| 3 | 1 dzień | 3 dni | 1 tydzień | 2 tygodnie | 1 miesiąc |
| 4 | 1 dzień | 4 dni | 2 tygodnie | 1 miesiąc | 3 miesiące |
| 5 | 1 dzień | 5 dni | 1 miesiąc | 3 miesiące | 6 miesięcy |
Badania, wyniki i dowody
Skuteczność powtarzania z przerwami została udowodniona w różnych badaniach. Badanie z 2011 roku, opublikowane w czasopiśmie Journal of Experimental Psychology, wykazało, że korzystanie z powtarzania z przerwami znacząco poprawia retencję informacji w porównaniu z masowym uczeniem się (cramming).
Zobacz poniżej inne badania, wyniki i dowody na temat metody SRS:
Ebbinghaus, H. (1885): Niemiecki psycholog Hermann Ebbinghaus był pierwszym badaczem, który zajął się rozpraszonym powtórzeniem. W swojej pionierskiej pracy odkrył tzw. "efekt zapominania", opisujący jak retencja informacji maleje wykładniczo w czasie, chyba że są regularnie powtarzane.
Bahrick, H. P., Bahrick, L. E., Bahrick, A. S., & Bahrick, P. E. (1993): W tym badaniu autorzy odkryli, że rozłożone powtórzenia są skuteczne dla długotrwałego utrzymywania wiedzy. Uczestnicy, którzy używali rozłożonych powtórzeń do nauki słownictwa w językach obcych, wykazali znacząco większe utrzymywanie się poznanych słów, nawet po przerwie do 5 lat.
Cepeda, N. J., Pashler, H., Vul, E., Wixted, J. T., & Rohrer, D. (2006): W tym badaniu autorzy wykazali, że rozłożone w czasie powtórzenia poprawiają wyniki w nauce faktów historycznych, a także retencję słów w językach obcych. Pokazali również, że optymalne interwały powtórek zależą od pożądanego czasu retencji.
Karpicke, J. D., & Roediger, H. L. (2007): Ta badania pokazało, że rozłożone powtórzenia są skuteczne nie tylko w poprawie retencji informacji, ale także w zwiększaniu zrozumienia materiału. Autorzy odkryli, że studenci korzystający z rozłożonych powtórzeń do nauki tekstu egzotycznego osiągnęli lepsze wyniki w testach zrozumienia i retencji niż ci, którzy uczyli się masowo.
Te badania i inne pokazują, że rozłożone powtórzenia to skuteczna technika uczenia się, która może istotnie poprawić retencję i zrozumienie informacji w różnych obszarach nauki, w tym nauki języków, takich jak japoński.
