Szukasz metod poprawy japońskiej wydajności uczenia się, a nawet innych języków? W tym artykule poznamy inteligentne cele, metodę, która koncentruje się na ustalaniu jasnych i osiągalnych celów, które można zastosować w dowolnym obszarze.
Chociaż nie jest to japońska metoda, jego skuteczność i zasady mogą pomóc nam uczyć się japońskiego, poprawić nasze wyniki biznesowe, a także osiągnąć cele, takie jak życie w Japonii.
Polecamy również przeczytać:
- Kaizen – Conheça o método e como aplica-lo
- Konmari – 13 dicas do famoso método de organização japonês
- O que é o Método Kanban?
Índice de Conteúdo
O que são Metas SMART?
Inteligentne cele są skuteczną metodą ustalania jasnych i możliwych do osiągnięcia celów dla każdego obszaru życia, w tym uczenia się języka i języka japońskiego.
Inteligentny akronim oznacza specyficzne (specyficzne), mierzalne (mierzalne), możliwe do osiągnięcia (osiągnięte), odpowiednie (odpowiednie) i czasowe (czasowe). Ustalając inteligentne cele w japońskim uczeniu się, uczniowie mogą zwiększyć motywację i bardziej wydajnie śledzić swoje postępy.
Ustalając inteligentne cele w japońskiej nauce, uczniowie mogą skupić się na jasnych i możliwych do osiągnięcia cele, które mogą zwiększyć motywację, zaangażowanie i ostatecznie prowadzić do szybszego postępu w dziedzinie języka.
Cele są podzielone w każdej liście alfabetu, które są:
Specific (Específico)
Ustaw jasne i dobrze zdefiniowane cele, aby dokładnie opisać, co chcesz osiągnąć w japońskiej nauce. Na przykład, zamiast wyznaczać ogólny cel, taki jak „ulepszenie mojego japońskiego”, określa to coś bardziej konkretnego, na przykład „Uczenie się 10 nowych kanji tygodniowo” lub „ćwiczenie japońskiej rozmowy przez 30 minut każdego dnia”.
Measurable (Mensurável)
Cele powinny być wymierne, abyś mógł śledzić swoje postępy i wiedzieć, kiedy osiągniesz swój cel. Na przykład „Ukończenie japońskiego kursu w sześć miesięcy” lub „osiągnięcie poziomu N3 w JLPT (test japońskiego języka entuzjazmu) w przyszłym roku” są wymiernymi celami.
Achievable (Alcançável)
Zdefiniuj realistyczne cele, które uwzględniają Twoje zasoby, umiejętności i ograniczenia. Chociaż ważne jest, aby rzucić sobie wyzwanie, nieosiągalne cele mogą prowadzić do frustracji i demotywacji. Na przykład, jeśli jesteś początkującym w języku japońskim, nieuzasadnione może być oczekiwanie całkowitej płynności w ciągu jednego roku.
Relevant (Relevante)
Ustal cele, które są zgodne z twoimi ogólnymi potrzebami, zainteresowaniami i celami japońskiego uczenia się. Na przykład, jeśli planujesz podróż do Japonii w przyszłym roku, istotnym celem byłoby „nauczenie się przydatnych zwrotów i wyrażeń dla podróżników po japońsku”.
Time-bound (Temporizado)
Ustal określone terminy, aby osiągnąć swoje cele, zachować motywację i poczucie pilności. Na przykład ustalenie celu „możliwości przeczytania książki w języku japońskim w ciągu trzech miesięcy” lub „udział w japońskiej grupie konwersacji w ciągu najbliższych dwóch tygodni” zapewnia wyraźny termin postępu.
Origem e História das Metas Smart
Pochodzenie inteligentnych celów sięga lat 80. i jest często przypisywane George'owi T. Doranowi, konsultantowi zarządzającym i byłym dyrektorze korporacyjnym w Washington Water Power Company.
Doran publicou um artigo intitulado "There's a S.M.A.R.T. Way to Write Management's Goals and Objectives" na revista Management Review em 1981.
W tym artykule Doran przedstawił koncepcję inteligentnych celów jako narzędzie do poprawy sformułowania i osiągnięcia zarządzania przedsiębiorstwem.
Chociaż idea inteligentnych celów została pierwotnie opracowana w kontekście zarządzania biznesem, koncepcja szybko rozprzestrzeniła się na inne obszary, takie jak rozwój osobisty, edukacja i uczenie się języka. Z biegiem lat Acronim Smart przeszedł pewne odmiany, ale podstawowe zasady pozostały spójne.
Estudos e Referências
As metas SMART têm sido objeto de diversos estudos e pesquisas que examinam sua eficácia na realização de objetivos e no aumento da motivação e do engajamento.
Na przykład badanie z 2008 r. Opublikowane w Journal of Management Studies przeprowadzone przez Gary P. Latham i Edwin A. Locke, dwóch uznanych badaczy w dziedzinie psychologii i organizacji, przeanalizowało skuteczność inteligentnych celów i uznało, że ustanowiły jasne cele i konkretne cele i konkretne cele , w połączeniu z informacjami zwrotnymi i samoocena, może prowadzić do lepszej wydajności i satysfakcji z pracy.
Kolejne badanie z 2006 r. Przeprowadzone przez Marka A. Ereza i P. Christophera Earleya w Academy of Management Review, zbadało, w jaki sposób inteligentne cele wpływają na wyniki indywidualne i zespołowe, stwierdzając, że definicja dobrze wyformowanych celów może znacznie poprawić wydajność i wydajność wydajności.
Te badania i inne dostarczają empirycznych dowodów, że inteligentne cele mogą być skutecznym narzędziem w osiąganiu celów, nie tylko w kontekście biznesowym, ale także w innych obszarach, w tym w nauce językowej.
