Obiettivi intelligenti nell'apprendimento di lingue come il giapponese

Alla ricerca di metodi per migliorare le prestazioni nell'apprendimento del giapponese o anche di altre lingue? In questo articolo impareremo gli obiettivi SMART, un metodo che si concentra sulla definizione di obiettivi chiari e raggiungibili, che possono essere applicati in qualsiasi ambito.

Sebbene non sia un metodo giapponese, la sua efficacia e i suoi principi possono aiutarci a imparare il giapponese, migliorare le nostre prestazioni aziendali e anche raggiungere obiettivi come vivere in Giappone.

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Cosa sono gli obiettivi SMART?

Gli obiettivi SMART sono un metodo efficace per stabilire obiettivi chiari e raggiungibili per qualsiasi area della vita, incluso l'apprendimento della lingua e del giapponese.

L'acronimo SMART sta per Specific, Measurable, Achievable, Relevant e Time-bound. Impostando obiettivi di apprendimento del giapponese SMART, gli studenti possono aumentare la loro motivazione e monitorare i loro progressi in modo più efficiente.

Impostando obiettivi SMART nell'apprendimento del giapponese, gli studenti possono concentrarsi su obiettivi chiari e raggiungibili, che possono aumentare la motivazione, il coinvolgimento e, in ultima analisi, portare a progressi più rapidi nella padronanza della lingua.

Smart obiettivi concettuali circolari con colori e stella

Gli obiettivi sono classificati sotto ogni lettera dell'alfabeto, che sono:

Specifica

Stabilisci obiettivi chiari e ben definiti che descrivano esattamente ciò che vuoi ottenere imparando il giapponese. Ad esempio, invece di fissare un obiettivo generico come "migliorare il mio giapponese", stabilisci qualcosa di più specifico come "impara 10 nuovi kanji a settimana" o "pratica il giapponese conversazionale per 30 minuti ogni giorno".

Misurabile (misurabile)

Gli obiettivi dovrebbero essere quantificabili in modo da poter monitorare i tuoi progressi e sapere quando hai raggiunto il tuo obiettivo. Ad esempio, "completare un corso di lingua giapponese in sei mesi" o "raggiungere il livello N3 sul JLPT (Japanese Language Proficiency Test) l'anno prossimo" sono obiettivi misurabili.

Realizzabile (realizzabile)

Stabilisci obiettivi realistici che tengano conto delle tue risorse, capacità e limitazioni. Sebbene sia importante mettersi alla prova, gli obiettivi irraggiungibili possono portare a frustrazione e demotivazione. Ad esempio, se sei un principiante in giapponese, potrebbe non essere ragionevole aspettarsi una piena fluidità in un anno.

Pertinente)

Stabilisci obiettivi in linea con le tue esigenze, i tuoi interessi e gli obiettivi generali di apprendimento del giapponese. Ad esempio, se prevedi di recarti in Giappone l'anno prossimo, un obiettivo rilevante sarebbe "imparare frasi ed espressioni giapponesi utili per i viaggiatori".

Timebound (a tempo)

Stabilisci scadenze specifiche per raggiungere i tuoi obiettivi per mantenere la motivazione e un senso di urgenza. Ad esempio, fissare un obiettivo di "essere in grado di leggere un libro in giapponese entro tre mesi" o "unirsi a un gruppo di conversazione giapponese entro le prossime due settimane" fornisce un chiaro lasso di tempo per il progresso.

obiettivi intelligenti

Origine e storia degli obiettivi intelligenti

L'origine degli obiettivi SMART risale agli anni '80 ed è spesso attribuita a George T. Doran, consulente di gestione ed ex direttore aziendale della Washington Water Power Company.

Doran pubblicò un articolo intitolato "There's a S.M.A.R.T. Way to Write Management's Goals and Objectives" sulla rivista Management Review nel 1981.

In questo articolo, Doran ha introdotto il concetto di obiettivi SMART come strumento per migliorare la formulazione e il raggiungimento degli obiettivi nella gestione aziendale.

Mentre l'idea degli obiettivi SMART è stata originariamente concepita nel contesto della gestione aziendale, il concetto si è rapidamente diffuso ad altre aree come lo sviluppo personale, l'istruzione e l'apprendimento delle lingue. Nel corso degli anni, l'acronimo SMART ha subito alcune variazioni, ma i principi fondamentali sono rimasti coerenti.

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Studi e riferimenti

Gli obiettivi SMART sono stati oggetto di numerosi studi e ricerche che ne hanno esaminato l'efficacia nel raggiungimento degli obiettivi e nell'aumento della motivazione e dell'impegno.

Ad esempio, uno studio del 2008 pubblicato sul Journal of Management Studies da Gary P. Latham e Edwin A. Locke, due rinomati ricercatori nel campo della psicologia del lavoro e delle organizzazioni, ha analizzato l'efficacia degli obiettivi SMART e ha scoperto che l'impostazione di competenze chiare e specifiche , in combinazione con il feedback e l'autovalutazione, può portare a migliori prestazioni e soddisfazione sul lavoro.

Un altro studio del 2006 condotto da Mark A. Erez e P. Christopher Earley nell'Academy of Management Review ha esplorato come gli obiettivi SMART influenzano le prestazioni individuali e di squadra, concludendo che la definizione di obiettivi ben formulati può migliorare significativamente le prestazioni e la produttività.

Questi studi e altri forniscono prove empiriche che gli obiettivi SMART possono essere uno strumento efficace per raggiungere gli obiettivi, non solo in un contesto aziendale, ma anche in altre aree, incluso l'apprendimento delle lingue.

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