Einstein in Giappone: Tutto sul passaggio del fisico nel paese

Sapevate che il più grande fisico di tutti i tempi è stato in Giappone? È vero. Albert Einstein アルベルト・アインシュタイン (1879-1955), famoso fisico tedesco, creatore della teoria della relatività e responsabile dello sviluppo di diverse invenzioni e teorie nell’ambito delle scienze, visitò il Giappone nel 1922. Lo scopo del suo viaggio era tenere conferenze.

Ma, oltre alle sue importanti conferenze e lezioni, il fisico lasciò un’eredità poco conosciuta dalla maggior parte delle persone: un testo scritto su un pezzo di carta, il cui contenuto tratta di un tema legato all’area della psicologia motivazionale.

Alcuni anni fa, si scoprì che durante il suo soggiorno nella terra del sole nascente, Einstein scrisse un biglietto, il cui contenuto è oggi considerato la sua “Teoria della Felicità”, anche se questo è solo un testo scritto spontaneamente e che, probabilmente, non aveva quella intenzione in origine.

Inoltre, Einstein tessé innumerevoli elogi ai giapponesi, mentre criticava pesantemente i cinesi, un fatto che suscita controversie sulla sua personalità fino ai giorni nostri.

In questo articolo, conosceremo i dettagli dietro la visita in Oriente di uno dei più grandi nomi della scienza mondiale di tutti i tempi. Vedremo, anche, un po’ del vocabolario giapponese che viene solitamente utilizzato nel contesto delle scienze.

Il biglietto e la mancia

In Giappone, non è comune dare le mancie. Al contrario degli Stati Uniti e del Brasile, l’atto di dare una mancia è estremamente malvisto dai giapponesi, perché tende a essere interpretato come un’offesa, come un modo per mostrarsi superiori rispetto all’altro. In una società che apprezza l’umiltà e il rispetto per le regole di etichetta, dare soldi a qualcuno “in più” non è qualcosa di accettabile.

Nonostante questo, secondo alcune fonti, Einstein offrì una mancia a un giapponese (in realtà questa informazione è piuttosto oscura e non si sa con certezza se lui diede effettivamente la mancia, se fu rifiutata o se non aveva soldi per darla e, quindi, dovette scrivere un biglietto come regalo). Ma, una cosa attirò molta attenzione in questa storia: Einstein decise di scrivere un breve testo di sole 17 parole, con i seguenti detti: “Una vita calma e modesta porta più felicità della ricerca del successo combinata con la costante inquietudine.”

Questo contributo può aver avuto poco valore finanziario per l’impiegato che lo ricevette in quel momento, ma il fatto è che oggi questa letterina raggiunge valori milionari nelle aste.

Cosa pensava Einstein dei giapponesi?

Oltre alla sua “Teoria della Felicità”, emessa attraverso modeste 17 parole, Albert Einstein ha già fatto alcune descrizioni su ciò che pensa del popolo giapponese. Durante il suo soggiorno nel paese nel 1922, Einstein approfittò per osservare la cultura e il comportamento di quel popolo. Da lì, il scienziato tedesco sviluppò, attraverso l’osservazione e l’interazione, alcuni elementi per descrivere il popolo giapponese. Alcune delle sue affermazioni riflettono sul fatto che i giapponesi siano diligenti nelle loro funzioni sociali e siano soggetti impersonali, orgogliosi del loro popolo e delle loro tradizioni in comunità.

Infine, Einstein notò nei giapponesi una sensibilità molto maggiore per le arti che per le scienze.

Il fisico tessé diversi elogi al paese, mentre esprimeva dure critiche alla Cina e al popolo cinese (molte di queste considerate, da molte persone, come razziste e xenofobe).

Come è già di prassi per i giapponesi creare manga su ogni tipo di cosa, non è da stupirsi il fatto che esista un manga su Albert Einstein.

Vocabolario

• アインシュタイン (ainshutain) = Einstein.
• 物理 (ぶつり, butsuri) = Fisica.
• メモ (memo) = Biglietto, Appunti.
• 科学者 (かがくしゃ, kagakusha) = Scienziato.
• ドイツ (doitsu) = Germania.
• 理科 (りか, rika) = Scienze.
• ノベル賞 (のべるしょう, noberu shou) = Premio Nobel (vinto da Albert Einstein nel 1921, un anno prima del suo viaggio in Giappone).
• 物理学者 (ぶつりがくしゃ, butsuri gakusha) = Fisico.
• 相対性理論 (そうたいせいりろん, soutai seiriron) = Teoria della Relatività.

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