Expressions dans la salle de classe en japonais

Avant qu’un cours commence vraiment dans une école japonaise, la salle se tait un instant — puis un camarade lance kiritsu. Tout le monde se lève. Ce court rituel est l’une des premières expressions de classe que les apprenants remarquent, et il en dit autant sur la culture scolaire que sur le vocabulaire.

Si vous étudiez le japonais, l’enseignez, ou voulez simplement comprendre comment une leçon s’ouvre au Japon, les phrases ci-dessous reviennent sans cesse : salutations formelles, consignes du professeur et demandes polies des élèves, avec rōmaji et sens clairs.

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Au début et à la fin du cours au Japon

Dans de nombreuses écoles japonaises jusqu’au lycée, les élèves se lèvent et s’inclinent pour montrer leur respect au professeur. Quand la cloche sonne, un élève désigné conduit souvent la séquence avec ces instructions courtes :

	Kana	Rōmaji	Signification
1.	起立	Kiritsu	Se lever
2.	気をつけ	Ki o tsuke	Attention (position droite)
3.	礼	Rei	S’incliner
4.	着席	Chakuseki	S’asseoir

Le professeur s’incline en général aussi, puis le cours commence. Quand la cloche annonce la fin, le rituel se répète. Selon l’école ou la région, ki o tsuke ou chakuseki peuvent être omis, et la formulation exacte peut varier. À l’université, ce formalisme est bien plus rare : on le croise surtout dans le secondaire.

Expressions des professeurs en japonais

Voici quelques phrases que l’on entend souvent de la part d’un enseignant en classe :

Kana	Rōmaji	Signification
繰り返して下さい	Kurikaeshite kudasai.	Répétez, s’il vous plaît (après moi).
気を付けてください	Ki o tsukete kudasai.	Faites attention, s’il vous plaît.
静かにして下さい	Shizuka ni shite kudasai.	Silence, s’il vous plaît.
宿題を出してください	Shukudai o dashite kudasai.	Remettez vos devoirs, s’il vous plaît.
立ってください	Tatte kudasai.	Levez-vous, s’il vous plaît.
座ってください	Suwatte kudasai.	Asseyez-vous, s’il vous plaît.
教科書を開いてください	Kyōkasho o hiraite kudasai.	Ouvrez votre manuel, s’il vous plaît.
よく聞いてください	Yoku kiite kudasai.	Écoutez bien, s’il vous plaît.

Quelques repères de vocabulaire :

• kurikaesu signifie « répéter » ;
• ki o tsukeru est une expression qui veut dire « faire attention » ;
• shizuka ni suru signifie « se tenir tranquille / faire silence » ;
• dasu signifie ici « sortir / remettre » (les devoirs).

Expressions utiles pour les élèves

En tant qu’élève, vous aurez souvent besoin de demander la permission ou d’indiquer que vous ne suivez plus. La demande polie suit en général le schéma « est-ce que c’est bon si je… ? » avec …te mo ii desu ka.

Kana	Rōmaji	Signification
トイレに行ってもいいですか	Toire ni itte mo ii desu ka?	Je peux aller aux toilettes ?
水を飲んでもいいですか	Mizu o nonde mo ii desu ka?	Je peux boire de l’eau ?
質問があります	Shitsumon ga arimasu.	J’ai une question.
わかりません	Wakarimasen.	Je ne comprends pas.
もう一度言ってください	Mō ichido itte kudasai.	Pouvez-vous répéter, s’il vous plaît ?
宿題を忘れました	Shukudai o wasuremashita.	J’ai oublié mes devoirs.
はい、いいです	Hai, ii desu.	Oui, c’est bon.
いいえ、ダメです	Iie, dame desu.	Non, ce n’est pas possible.

• L’adjectif ii [良い] signifie « bon » ou « OK », et dame [ダメ] signifie « pas bon / interdit ».
• …te mo se lit littéralement comme « même si je… » ; avec ii desu ka, on obtient une demande polie.

Et voici une expression que l’on aime bien entendre :

Kana	Rōmaji	Signification
よく出来ました	Yoku dekimashita.	Bien joué (litt. « tu as bien pu le faire »)

Pour le matériel de classe (crayon, cahier, tableau…), voir aussi Objets en classe en japonais.

Ces phrases ne remplacent pas un cours de grammaire, mais elles aident à suivre le rythme d’une vraie salle de classe — et à comprendre pourquoi, au Japon, le début d’une leçon ressemble parfois à une petite cérémonie.