Kanji JLPT N5: 80 acuan, bacaan, dan arti

Daftar kanji di awal terasa menenangkan, lalu tiba-tiba jadi tembok tanda yang ingin dihafal sekaligus. Untuk level N5, langkah yang lebih masuk akal bukan mengejar angka “ajaib”, melainkan mengenali karakter sederhana di dalam kata dan kalimat yang memang sering muncul.

JLPT menggambarkan N5 sebagai tingkat dasar, tetapi tidak lagi menerbitkan silabus resmi yang menetapkan daftar kanji wajib dihafal. Seleksi di bawah ini adalah acuan belajar: 80 karakter yang sangat sering muncul di daftar pemula, tanpa menjanjikan bahwa setiap soal ujian akan tepat seperti tabel ini.

Daftar isi 8

Apa arti “kanji N5” sebenarnya?

N5 menilai pemahaman ungkapan dan kalimat sederhana yang ditulis dengan hiragana, katakana, dan kanji dasar. Itu petunjuk tingkat, bukan kamus resmi yang tertutup. Di buku dan situs belajar, daftar bisa berisi sekitar 79, 80, 100 karakter, atau lebih.

Variasi itu bukan jebakan. Satu karakter jarang punya terjemahan Indonesia yang kaku: nuansanya muncul di kata tempat ia dipakai. 人 mengingatkan pada “orang”, misalnya, tetapi 二人 dibaca futari dan berarti “dua orang”. Menghafal kata beserta bacaannya jauh lebih kokoh daripada menghafal kolom arti lepas.

Daftar praktis 80 kanji untuk memulai

Kolom “bacaan” menampilkan bacaan yang muncul di contoh, bukan semua kemungkinan bacaan karakter itu. Bacaan sering disebut ON (biasanya dari bahasa Tionghoa) atau KUN (bacaan Jepang asli); untuk membedakannya di dalam kata, lihat juga panduan kami tentang cara mengetahui apakah bacaan kanji ON atau KUN.

Angka, waktu, dan kalender

Kanji	Ide umum	Bacaan	Contoh
一	satu	いち	一つ (ひとつ) : satu buah
二	dua	に	二人 (ふたり) : dua orang
三	tiga	さん	三月 (さんがつ) : Maret
四	empat	よん	四月 (しがつ) : April
五	lima	ご	五月 (ごがつ) : Mei
六	enam	ろく	六月 (ろくがつ) : Juni
七	tujuh	なな	七時 (しちじ) : pukul tujuh
八	delapan	はち	八百 (はっぴゃく) : delapan ratus
九	sembilan	きゅう	九月 (くがつ) : September
十	sepuluh	じゅう	十分 (じゅっぷん) : sepuluh menit
百	seratus	ひゃく	三百 (さんびゃく) : tiga ratus
千	seribu	せん	千円 (せんえん) : seribu yen
万	sepuluh ribu	まん	一万 (いちまん) : sepuluh ribu
円	yen, lingkaran	えん	百円 (ひゃくえん) : seratus yen
日	hari, matahari	にち	日曜日 (にちようび) : Minggu
月	bulan	げつ	月曜日 (げつようび) : Senin
火	api	か	火曜日 (かようび) : Selasa
水	air	すい	水曜日 (すいようび) : Rabu
木	pohon, kayu	もく	木曜日 (もくようび) : Kamis
金	emas, uang	きん	金曜日 (きんようび) : Jumat
土	tanah	ど	土曜日 (どようび) : Sabtu
年	tahun	ねん	今年 (ことし) : tahun ini
時	jam, waktu	じ	時間 (じかん) : waktu, durasi
分	bagian, menit	ふん	五分 (ごふん) : lima menit
今	sekarang	いま	今 (いま) : sekarang
毎	setiap	まい	毎日 (まいにち) : setiap hari
午	siang	ご	午前 (ごぜん) : pagi (sebelum siang)
前	depan, sebelum	まえ	前 (まえ) : di depan
後	belakang, setelah	あと	後 (あと) : setelah
週	minggu	しゅう	毎週 (まいしゅう) : setiap minggu

Orang, tempat, dan kehidupan sehari-hari

Kanji	Ide umum	Bacaan	Contoh
人	orang	ひと	人 (ひと) : orang
女	perempuan	おんな	女の子 (おんなのこ) : anak perempuan
男	laki-laki	おとこ	男の人 (おとこのひと) : pria
子	anak	こ	子ども (こども) : anak
友	teman	とも	友だち (ともだち) : teman
父	ayah	ちち	父 (ちち) : ayah
母	ibu	はは	母 (はは) : ibu
名	nama	な	名前 (なまえ) : nama
国	negara	くに	国 (くに) : negara
本	buku, asal	ほん	本 (ほん) : buku
学	belajar	がく	学生 (がくせい) : mahasiswa/pelajar
校	sekolah	こう	学校 (がっこう) : sekolah
先	sebelum, depan	せん	先生 (せんせい) : guru
生	hidup, lahir	せい	学生 (がくせい) : pelajar
山	gunung	やま	富士山 (ふじさん) : Gunung Fuji
川	sungai	かわ	川 (かわ) : sungai
天	langit	てん	天気 (てんき) : cuaca
気	udara, suasana	き	元気 (げんき) : sehat, bersemangat
雨	hujan	あめ	雨 (あめ) : hujan
花	bunga	はな	花 (はな) : bunga
空	langit, kosong	そら	空 (そら) : langit
車	mobil	くるま	車 (くるま) : mobil
駅	stasiun	えき	駅 (えき) : stasiun
店	toko	みせ	店 (みせ) : toko

Arah, ukuran, dan posisi

Kanji	Ide umum	Bacaan	Contoh
上	atas	うえ	上 (うえ) : di atas
下	bawah	した	下 (した) : di bawah
中	tengah, dalam	なか	中 (なか) : di dalam
右	kanan	みぎ	右 (みぎ) : kanan
左	kiri	ひだり	左 (ひだり) : kiri
東	timur	ひがし	東京 (とうきょう) : Tokyo
西	barat	にし	西 (にし) : barat
南	selatan	みなみ	南 (みなみ) : selatan
北	utara	きた	北 (きた) : utara
外	luar	そと	外 (そと) : di luar
大	besar	おお	大きい (おおきい) : besar
小	kecil	ちい	小さい (ちいさい) : kecil

Tindakan dan kata yang sering dipakai

Kanji	Ide umum	Bacaan	Contoh
入	masuk	はい	入る (はいる) : masuk
出	keluar	で	出る (でる) : keluar
行	pergi	い	行く (いく) : pergi
来	datang	く	来る (くる) : datang
見	melihat	み	見る (みる) : melihat
聞	mendengar, bertanya	き	聞く (きく) : mendengar, bertanya
話	bicara, cerita	はな	話す (はなす) : berbicara
読	membaca	よ	読む (よむ) : membaca
書	menulis	か	書く (かく) : menulis
食	makan, makanan	た	食べる (たべる) : makan
飲	minum	の	飲む (のむ) : minum
休	istirahat	やす	休む (やすむ) : istirahat
会	bertemu	あ	会う (あう) : bertemu
何	apa	なに	何 (なに) : apa

Cara menghafal daftar ini tanpa menghafal kosong

Mulailah dari kelompok kecil, misalnya hari dalam seminggu atau arah. Tuliskan karakter, bacalah kata, lalu letakkan lagi dalam kalimat. Dengan 水曜日, lebih berguna mengingat “Rabu” daripada menumpuk terpisah air, hari, dan bacaannya.

• Latih lima sampai sepuluh kanji per sesi, masing-masing dengan satu kata konkret.
• Kembali ke kelompok yang sudah dipelajari: pengulangan berjarak lebih berharga daripada buru-buru.
• Baca kanji di jadwal, peta, menu sederhana, dan kalimat pendek.
• Jika bacaan ragu, cek kata utuh di kamus seperti Jisho alih-alih menebak.

Apakah perlu menguasai semua bacaan satu kanji?

Tidak. Bahkan karakter sangat umum punya beberapa bacaan, dan banyak di antaranya belum dibutuhkan sekaligus. Untuk N5, utamakan bacaan yang muncul di kosakata sering: 学校, 日本, 時間, 食べる. Bacaan lain akan datang bersama kata baru, teks, dan latihan mendengar.

Daftar adalah titik berangkat, bukan garis finish. Jika pelan-pelan Anda mengenali karakter ini dalam kalimat tanpa menerjemahkan satu per satu di kepala, Anda sudah belajar kanji seperti bahasa Jepang yang hidup.