โครงสร้างประโยคภาษาญี่ปุ่นแบบ SOV: เรียงยังไงให้ฟังเป็นธรรมชาติ

ในภาษาไทยเราพูดว่า เด็กกินแอปเปิ้ล — กริยาอยู่กลางประโยค แล้วกรรมตามมาทีหลัง ในภาษาญี่ปุ่นประโยคเดียวกันรอจนถึงคำสุดท้ายกว่าจะบอกว่า “กิน” นั่นคือโครง SOV: ประธานมาก่อน กรรมอยู่กลาง กริยาปิดท้าย

ไวยากรณ์ญี่ปุ่นในทางปฏิบัติไม่ได้ซับซ้อน แต่ลำดับมันกลับด้านจากที่คนไทยคุ้น ยิ่งประโยคยาว มีเวลา สถานที่ และคำช่วยอย่าง は を に で ยิ่งงงว่าชิ้นไหนต้องอยู่ตรงไหน ความลับไม่ได้อยู่ที่ท่องสูตรอย่างเดียว แต่อยู่ที่คำช่วยที่ยึดหน้าที่ของคำไว้

สารบัญ 11

โครงสร้างภาษาญี่ปุ่นแบบ SOV (ประธาน + กรรม + กริยา)

ก่อนอื่นต้องเห็นภาพว่าประโยคญี่ปุ่นทำงานยังไง ต่างจากภาษาไทยที่มักเป็น SVO (ประธาน + กริยา + กรรม) คำกริยาญี่ปุ่นอยู่ท้ายประโยคเกือบตลอด โครงนี้เรียกว่า SOV

SOV คือเมื่อประโยคส่วนใหญ่เรียงเป็น ประธาน + กรรม + กริยา ดูตัวอย่างนี้:

ประโยคตัวอย่าง: เด็กกินแอปเปิ้ล

子供はリンゴを食べた
kodomo wa ringo wo tabeta

• ประธาน: เด็ก (kodomo);
• กรรม: แอปเปิ้ล (ringo);
• กริยา: กิน (tabeta);

แอปเปิ้ลคือกรรม จึงมาก่อนกริยาในอดีต “กิน” ภาพด้านล่างช่วยเห็นโครงไวยากรณ์ชัดขึ้น:

ประโยคที่มี Desu「です」

ต่อไปเป็นประโยคที่ไม่มีกริยากระทำชัดๆ มีแค่ です (desu) บางคนเรียก desu ว่ากริยา บางคนไม่เรียก ตรงนี้เลยวางไว้กลางๆ: มันปิดประโยคและบอกว่า “สิ่งนี้คืออะไร / เป็นแบบนี้”

คานะ	お名前は	ケビン	です	これは	本	です
โรมาจิ	onamae wa	kebin	desu	kore wa	hon	desu
คำต่อคำ	ชื่อ	Kevin	คือ	นี่	หนังสือ	คือ
โครงสร้าง	คำนาม	คำอธิบาย	ปิดประโยค	สรรพนาม	คำนาม	ปิดประโยค
ไทย	ชื่อของฉัน	คือ	Kevin	นี่คือ	หนังสือ	เล่มหนึ่ง

โครงแบบนาม + คำอธิบาย + です ใช้กับกริยาอื่นได้อีกเมื่อประโยคต้องการปิดความหมายแบบเดียวกัน

จะรู้ได้ยังไงว่าอันไหนประธาน กริยา กรรม

บางทีสับสนว่าจะจัดชิ้นไหนเป็นประธาน กรรม หรือกริยา ตารางนี้ช่วยแยกหน้าที่คำก่อนจะไปต่อลำดับยาว:

หมวด	นิยามสั้นๆ	ตัวอย่าง
คำนาม	คน สถานที่ สิ่งของ หรือแนวคิด	Kirigaya, ภูเขา, ไม้เท้า, ภาษาศาสตร์
คำคุณศัพท์	ขยายคำนาม	สีแดง, มีความสุข, ร้อน
คำกริยา	การกระทำหรือสภาพ	กิน, ดื่ม, อยู่, กลัว
คำชี้	ชี้สิ่งที่พูดถึง	นี่, นั่น, บาง, ทั้งหมด

ยังมีสรรพนาม คำวิเศษณ์ และสันธานอีกมาก แต่ไม่ต้องไล่ครบในหน้านี้ สิ่งที่ต้องจำตอนสร้างประโยคคือหน้าที่ของชิ้นนั้น แล้วค่อยติดคำช่วย

ความยืดหยุ่นของประโยคภาษาญี่ปุ่น

ภาษาญี่ปุ่นยืดหยุ่นกว่าที่สูตร SOV ดูตอนแรก อะไรที่อยู่ทางซ้ายของกริยามักสลับที่ได้โดยความหมายหลักยังอยู่ แม้จะมีลำดับที่คนญี่ปุ่นฟังแล้วลื่นกว่า ทำได้เพราะคำช่วยชี้ว่าแต่ละชิ้นทำหน้าที่อะไร ไม่ได้พึ่งตำแหน่งอย่างเดียว

ลำดับคำจึงไม่ศักดิ์สิทธิ์เท่าบางภาษา คำช่วยไม่ได้บังคับว่าต้องเรียงแบบเดียว แต่บอกว่าชิ้นนั้นเกี่ยวกับกริยายังไง

ภาพรวมง่ายๆ คือขึ้นต้นด้วย หัวข้อ/ประธาน แล้วจบด้วย กริยา ตรงกลางใส่คำวิเศษณ์ คุณศัพท์ คำนาม กรรม สถานที่ ฯลฯ ไม่มีลำดับตายตัวทุกประโยค แต่มีลำดับธรรมชาติที่ฟังแล้วสำคัญและชัด

แปลว่าไม่มีลำดับเลยหรือ?

ดูตัวอย่างนี้: วันจันทร์ Yamada เห็น Yumi ที่สถานีรถไฟ

ชิ้นในประโยคมีดังนี้:

• หัวข้อของประโยค: Yamada
• กรรมของประโยค: Yumi
• เวลา: วันจันทร์
• สถานที่: สถานีรถไฟ
• กริยา: เห็น

เขียนได้หลายแบบ เช่น:

• Yamada wa getsuyoubi ni Yumi wo eki de mimashita.
  • 山田は月曜日に由美を駅で見ました。
• Yamada wa getsuyoubi ni eki de Yumi wo mimashita.
  • 山田は月曜日に駅で由美を見ました。
• Yamada wa Yumi wo getsuyoubi ni eki de mimashita.
  • 山田は由美を月曜日に駅で見ました。
• Getsuyoubi ni Yamada wa Yumi wo eki de mimashita.
  • 月曜日に山田は由美を駅で見ました。

ลำดับต่างกัน แต่ความหมายหลักยังเป็น Yamada เห็น Yumi ที่สถานีในวันจันทร์ เพราะ は に を で ยังชี้หน้าที่เดิม

ก็จริงที่คนมักวางเวลาไว้ใกล้ต้นประโยค ตัวเลือกที่เอากรรมขึ้นก่อนเวลาเลยฟังหนักกว่านิด เวลาเองก็ขึ้นก่อนหัวข้อได้บ่อย และนั่นไม่ผิด

ทำให้ประโยคภาษาญี่ปุ่นเป็นธรรมชาติมากขึ้น

กฎที่ใช้ได้กับประโยคญี่ปุ่นจำนวนมากคือ “ข้อมูลใหม่หรือจุดที่อยากเน้นมักไปใกล้ท้าย” ฝึกยากตอนแรก เพราะกริยาอยู่ท้าย และการอธิบายทั้งหมดอยู่ตรงกลาง

ในภาษาไทยข้อมูลสำคัญมักมาก่อน แล้วรายละเอียดตามมา เช่น: ฉันกินข้าวเที่ยงที่สวนสาธารณะในวันจันทร์ ภาษาญี่ปุ่นเดินคนละทาง: ฉัน + วันจันทร์ + สวนสาธารณะ = กินข้าวเที่ยง

• 私は月曜日に公園で昼ご飯を食べました。
• watashi wa getsuyoubi ni koen de hiru gohan wo tabemashita;
• ฉัน wa วันจันทร์ ni สวนสาธารณะ de ข้าวเที่ยง wo กิน;

คนที่ทำมักถูกพูดถึงก่อน จากนั้นลำดับธรรมชาติมักเป็น วันที่ > สภาพแวดล้อม > กรรม > กริยา ถ้าไล่จากวงนอกเข้าไปจนถึงการกระทำ ประโยคจะฟังลื่นกว่า สูตรจำคำช่วยที่ช่วยจัดแถวนี้คือ wa > ni > de > wo

จากภาพด้านบนลองประกอบประโยคแบบนี้:

• Kevin + เมื่อวาน + โรงเรียน + รถบัส + ทะเล + ไป
• เมื่อวาน Kevin นั่งรถบัสจากโรงเรียนไปทะเล;
• ケビンは昨日学校からバスで海に行きました。
• kebin wa kinou gakkou kara basu de umi ni ikimashita;

สังเกตว่าตัวอย่างนี้เขียนว่า 昨日 โดยไม่ใส่ に คำบอกเวลาที่ผูกกับ “ตอนนี้” เช่น 昨日 今日 明日 โดยทั่วไปไม่ตามด้วย に ต่างจาก 月曜日に หรือ ７時に ที่ชี้จุดเวลาเฉพาะ

ลงรายละเอียด

ลำดับแบบนี้ใช้ดีกับประโยคที่มี:

• การกระทำที่เกิดในสถานที่;
• การย้ายจากที่หนึ่งไปอีกที่;
• การเคลื่อนของวัตถุ;

ชิ้นอื่นยังต่อเข้าไปได้อีก เช่น:

• ผู้ร่วม (と);
• ต้นทางและขอบเวลา (kara / made);
• เวลาเริ่ม (kara);
• เวลาจบ (made);
• ประธานที่เน้นด้วย が (ga);

การเรียงประโยคญี่ปุ่นให้ฟังเป็นธรรมชาติใช้เวลาและต้องฝึก ยิ่งพูดออกเสียงซ้ำๆ ยิ่งจับจังหวะได้เอง

ประโยคที่มี 2 กรรม

กริยาหลายตัวรับกรรมได้มากกว่าหนึ่ง และบางตัวไม่มีกรรมเลย เมื่อมีกรรมเดียว มักเป็น กรรมตรง เมื่อมีสอง ชิ้นอีกชิ้นเป็น กรรมรอง (ผู้รับหรือจุดหมายของกรรมตรง)

先生は	授業の後で	生徒に	成績を	出した。
ครู	หลังเลิกเรียน	ให้นักเรียน	เกรด	ส่ง
ประธาน	ส่วนขยาย	กรรมรอง	กรรมตรง	กริยา

ลำดับคำกับคำช่วย の

รู้ลำดับประโยคแล้ว แล้วลำดับในกลุ่มคำล่ะ? จะวางคุณศัพท์และบอกว่าของชิ้นนี้เป็นของใครยังไงให้ถูกแถว

คำช่วย の (no) ไม่ซับซ้อน ความเป็นเจ้าของกลับด้านจากภาษาไทย: ケビンの車 คือรถของ Kevin แต่ถ้ากลุ่มคำยาวขึ้น ดูแถวนี้:

คานะ	私の	赤い	日本の	車
โรมาจิ	Watashi no	akai	nihon no	kuruma
คำต่อคำ	ของฉัน	สีแดง	ญี่ปุ่น	รถ
ไทย	รถ	ญี่ปุ่น	สีแดง	ของฉัน

ก้าวต่อไปอีกนิด

พื้นฐานโครงประโยคอยู่ครบแล้ว ลองดูประโยคที่รวมเวลา สถานที่ และกรรมในแถวเดียว:

คานะ	ケビンさんは	金曜日に	お店で	本を	買いました
โรมาจิ	kebinsan wa	Kin'yōbi ni	o mise de	hon wo	kaimashita
คำต่อคำ	Kevin	วันศุกร์	ร้านค้า	หนังสือ	ซื้อ
โครงสร้าง	ประธาน	เวลา	สถานที่	กรรม	กริยา
ไทย	Kevin	ซื้อ	หนังสือ	ที่ร้าน	วันศุกร์

สังเกตลำดับของแต่ละชิ้น หัวข้อมักมาก่อนในประโยคญี่ปุ่น และนี่ทำให้มือใหม่งง ถ้ายังไม่รู้ว่าเวลา สถานที่ กรรม ควรวางตรงไหน

ส่วนใหญ่ประโยคขึ้นด้วยประธานแล้วตามด้วย は เพื่อชี้หัวข้อ ถ้ามี “เวลาเฉพาะ” มักตามหลังหัวข้อแล้วปิดด้วย に แต่เวลาแบบกว้างอย่างบ่ายหรือกลางคืน มักไม่ต้องมีคำช่วย

สถานที่มากหลังเวลา ตัวชี้สถานที่เกิดการกระทำคือ で (de) ส่วน に (ni) ใช้บ่อยเมื่อเป็นจุดหมายหรือการเคลื่อนที่ で ใช้เมื่อเหตุการณ์เกิดที่จุดนั้น に ใช้เมื่อกำลังมุ่งไปหรืออยู่ที่นั่น กรรมวางก่อนกริยา โดยมี を ชี้สิ่งที่กริยาทำด้วย

ไม่มีลำดับตายตัว เพราะภาษาญี่ปุ่นยืดหยุ่นสูง แต่มีแนวที่ทำให้ประโยคฟังชัดและสวยกว่า ใช้แนวนี้เป็นค่าเริ่มต้น แล้วค่อยสลับเมื่ออยากเน้นชิ้นใดชิ้นหนึ่ง

สรุปโครงไวยากรณ์ที่ใช้บ่อย

ยังมีเรื่องการละคำและโครงอื่นอีกที่หน้านี้ไม่ได้ไล่ครบ ตารางด้านล่างเป็นแผนที่สำหรับไล่ต่อ เวลาเจอประโยคยาวแล้วอยากรู้ว่าชิ้นไหนอยู่แถวไหน:

1	ประธาน	กรรม	กริยา
2	กรรม	ประธาน	กริยา
3	หัวข้อ	ประธาน	กรรม	กริยา
4	หัวข้อ	เวลา	ผู้ร่วม	สถานที่	กรรม	กริยา
5	หัวข้อ	ทิศทาง	สถานที่	กริยา
6	ประธาน	เวลา	สถานที่/เครื่องมือ	กรรมรอง	กรรมตรง	กริยา
7	ประธาน	เวลา	สถานที่	กริยาอยู่/มี
8	ประธาน	เวลา	ต้นทาง	เส้นทาง	จุดหมาย	กริยาเคลื่อนที่
9	เวลา	ยานพาหนะ / ผู้ร่วม	สถานที่	กริยา
10	เวลา	คน / สถานที่	คำนาม	กริยา

คำช่วยที่มากับชิ้นในประโยค:

หัวข้อ	は
เวลา	に
ผู้ร่วม / คน	と
สถานที่เกิดการกระทำ	で
กรรม, เส้นทาง	を
ความเป็นเจ้าของ	の
ประธาน	は / が
ต้นทาง	から
จุดหมาย	に หรือ へ
กรรมรอง	に

อย่าเพิ่งท่องสิบแถวให้ขึ้นใจในวันเดียว หยิบประโยคสั้นๆ แล้วสลับชิ้นเวลา สถานที่ และกรรมดูว่าความหมายยังอยู่ไหม เพราะคำช่วยยังชี้หน้าที่เดิม นั่นต่างหากที่เป็นกล้ามเนื้อของโครงสร้างญี่ปุ่น