รูปแบบคำกริยาภาษาญี่ปุ่น te-aru

รูปแบบคำกริยาภาษาญี่ปุ่น te-aru

คำศัพท์ พาร์ทิเคิล และรูปกริยาไล่เรียงกันเป็นบทเรียน เพื่อให้เห็นสภาพที่ยังคงอยู่หลังการกระทำอย่างตั้งใจ

รูปแบบคำกริยา te-aru เป็นหนึ่งในโครงสร้างที่ทำให้นักเรียนหลายคนประหลาดใจ ดูเผินๆ มันดูเหมือนเป็นเพียงรูปแบบหนึ่งของภาษาญี่ปุ่น แต่เมื่อเจาะลึกถึงการใช้งาน จะเห็นว่ามันมีความหมายที่ค่อนข้างเฉพาะเจาะจงและละเอียดอ่อน ความท้าทายที่ใหญ่ที่สุดคือ เราไม่มีคำที่เทียบเท่าโดยตรงในภาษาไทย ซึ่งทำให้นักเรียนต้องใช้การคิดเชิงบริบทมากขึ้น

ก่อนที่จะเข้าใจวิธีใช้รูปแบบนี้อย่างถูกต้อง สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจตรรกะที่อยู่เบื้องหลัง: te-aru อธิบายการกระทำที่ทำขึ้นด้วยจุดประสงค์และผลลัพธ์ของมันยังคงอยู่ สิ่งที่ถูกเน้นคือสภาพปัจจุบันที่เกิดจากการกระทำนั้น โครงสร้างนี้พบได้บ่อยมากในชีวิตประจำวันของญี่ปุ่น มักใช้อย่างเป็นธรรมชาติจนแทบไม่สังเกตเห็น

สารบัญ 7

รูปแบบคำกริยา te-aru คืออะไร?

รูปแบบ te-aru ประกอบด้วยการผันคำกริยาหลักเป็นรูป te ตามด้วยคำกริยา ある (aru) ซึ่งบ่งชี้ถึงการมีอยู่ของสิ่งไม่มีชีวิต อย่างไรก็ตาม เมื่อรวมกันแล้ว มันบอกผลลัพธ์ของการกระทำที่ทำขึ้นโดยตั้งใจ การกระทำนั้นเกิดขึ้นแล้วและผลของมันยังคงอยู่ให้เห็น

เพื่อให้เข้าใจมากขึ้น ดูตัวอย่าง:

  • ドアが開けてある (Doa ga akete aru) → ประตูเปิดอยู่ (และมีคนตั้งใจเปิดไว้)

ประโยคนี้ให้ข้อมูลมากกว่าการบอกเพียงว่าประตูเปิดอยู่: มีคนเปิดประตูด้วยความตั้งใจเฉพาะเจาะจง และประตูยังคงอยู่ในสภาพนั้น

คำศัพท์ของบทความ

ตัวอักษรไม้กระจัดกระจายอยู่ใต้แว่นขยาย สื่อถึงการค้นหาคำศัพท์ใหม่ในบทเรียน

ในส่วนแรกนี้ เราจะดูคำที่จะปรากฏในบทความนี้ เพื่อให้คุณคุ้นเคยกับสิ่งที่จะตามมา

  • 半分(はんぶん): ครึ่ง
  • ケーキ : เค้ก
  • 食べる(たべる): กิน
  • テレビ : โทรทัศน์
  • 見る(みる): ดู
  • 倉庫 そうこ - คลังสินค้า, ที่เก็บของ
  • 貯蔵 ちょぞう : การจัดเก็บ, การเก็บรักษา
  • 狭い せまい : แคบ, คับแคบ
  • 空間 くうかん : พื้นที่, ช่องว่าง
  • 物 もの, もん, モノ : สิ่งของ, วัตถุ
  • 沢山 たくさん : จำนวนมาก, มากมาย
  • アドレス : ที่อยู่
  • 名刺 めいし : นามบัตร (ธุรกิจ)
  • 書く かく : เขียน

พาร์ทิเคิล

เส้นแสงสีฟ้าพันกันบนพื้นหลังสีเข้ม สื่อถึงพาร์ทิเคิลที่เชื่อมคำในประโยค

ตอนนี้ เรามาทำความคุ้นเคยกับพาร์ทิเคิลที่จะปรากฏในบทเรียน

  • の : มีหน้าที่เชื่อมโยงองค์ประกอบ มักแปลว่า: ของ
    ตัวอย่าง: 彼のノート (Kare no nōto): สมุดของเขา
  • を : ทำหน้าที่ชี้วัตถุโดยตรง สิ่งที่รับการกระทำจากคำกริยา ในประโยคญี่ปุ่น วัตถุจะอยู่หน้า を และคำกริยาจะอยู่หลัง を
    ตัวอย่าง: テレビを見る (Terebi o miru): ดูโทรทัศน์

รูป Te

มือหุ่นยนต์สัมผัสโครงข่ายแสงสีฟ้า สื่อถึงการเปลี่ยนคำกริยาให้เป็นรูป te

ก่อนที่จะดำเนินการต่อ เราต้องรู้จักรูป te

รูป te เกิดจากการเปลี่ยนเสียงท้ายของคำกริยา คำกริยาที่ลงท้ายด้วย る อย่าง 見る และ 食べる ให้ตัด る ออกแล้วเติม て แทน ส่วนคำกริยากลุ่มอื่น การเปลี่ยนรูปขึ้นอยู่กับเสียงท้าย เช่น 書く กลายเป็น 書いて ตัวอย่าง:

  • 見る → 見て (miru → mite) : ดู - (ตัด ru ออกแล้วเติม te)
  • 食べる → 食べて (taberu → tabete): กิน - (ตัด ru ออกแล้วเติม te)

ถ้าต้องการทบทวนการเปลี่ยนรูปทั้งหมด คู่มือ Te (て) - รูปแบบนี้ทำงานอย่างไรในภาษาญี่ปุ่น? อธิบายกฎไว้ครบทุกกรณี

Teiru

คนแบกสัมภาระเดินขึ้นเนินทราย สื่อถึงการกระทำที่กำลังดำเนินอยู่

เมื่อคุณต้องการบอกว่าการกระทำกำลังเกิดขึ้น เช่น ในปัจจุบันและยังคงเกิดขึ้นต่อไป จะใช้รูป teiru

เรามาดูตัวอย่างประโยคต่อไปนี้: 半分のケーキを食べている (Hanbun no kēki o tabeteiru) ประโยคนี้หมายถึง: ครึ่งหนึ่งของเค้กกำลังถูกกิน

หากคุณต้องการบอกว่าเกิดขึ้นก่อนหน้านี้ สามารถใช้รูป た หรือ ていた ได้

  • 半分のケーキを食べた (Hanbun no kēki o tabeta) - ฉันกินเค้กครึ่งหนึ่ง
  • 半分のケーキを食べていた (Hanbun no kēki o tabeteita) - ฉันกำลังกินเค้กครึ่งหนึ่ง

ความต่างนั้นตรงไปตรงมา: รูป た บอกเพียงว่าการกระทำเกิดขึ้นก่อนหน้านี้ ส่วน ていた บอกว่าการกระทำกำลังดำเนินอยู่ ณ ขณะนั้น ความหมายแบบกำลังดำเนินอยู่นี้มีประโยชน์เมื่อต้องการบอกว่าการกระทำหนึ่งเกิดขึ้นพร้อมกับการกระทำอื่น ตัวอย่างเช่น:

  • テレビを見てて、ケーキを食べていた。 (Terebi o mitete, kēki o tabeteita) - ฉันดูโทรทัศน์ในขณะที่กินเค้ก

Te aru

คนนั่งมองทิวเขาจากเนินหญ้า สื่อถึงสภาพที่ยังคงอยู่หลังการกระทำ

ใน てある สิ่งที่ถูกเน้นคือความคงอยู่ของผลลัพธ์: การกระทำเกิดขึ้นแล้วและผลของมันยังคงอยู่แม้เวลาจะผ่านไปนาน รูปนี้ใช้กับคำกริยาที่มีกรรม (สกรรมกริยา) อย่าง 開ける (เปิด) 置く (วาง) หรือ 書く (เขียน) เพราะต้องมีคนลงมือทำเสมอ กรรมมักถูกทำเครื่องหมายด้วย が เช่น ドアが開けてある หรือใช้ を เมื่อผู้พูดเน้นการกระทำของตัวเอง บทความเรื่อง พาร์ทิเคิล wa (は) และ ga (が) กับกริยาในภาษาญี่ปุ่น อธิบายทางเลือกนี้ไว้ละเอียด

ตัวอย่างเช่น:

  • 半分のケーキを食べてある (Hanbun no kēki o tabete aru): เค้กครึ่งหนึ่งถูกกิน และผลของการกระทำนั้นยังคงอยู่ ครึ่งที่ถูกกินไปไม่มีอยู่อีกต่อไปและข้อเท็จจริงนี้ไม่เปลี่ยนแปลง
  • 顔に「嘘」って書いてあるよ。 (Kao ni "uso" tte kaite aru yo): มีคำว่า "โกหก" เขียนอยู่บนใบหน้าของคุณ (และยังคงเขียนอยู่)
  • 米は倉庫に貯蔵してある (Kome wa sōko ni chōzō shite aru): ข้าวถูกจัดเก็บไว้ในคลังสินค้า (และยังคงอยู่ที่นั่น)
  • 狭い空間に物がたくさん置いてあるね。 (Semai kūkan ni mono ga takusan oite aru ne): มีของจำนวนมากในพื้นที่แคบ (พูดอีกนัยหนึ่ง สิ่งของเหล่านี้ยังคงอยู่ที่นั่นและกินพื้นที่)
  • アドレスは名刺に書いてある。 (Adoresu wa meishi ni kaite aru): ที่อยู่ถูกเขียนไว้บนนามบัตร (และยังคงเขียนอยู่บนนามบัตร)

ในทุกประโยคนี้ ผลลัพธ์ชี้ว่ามีคนลงมือทำอย่างตั้งใจ ลองเทียบ てある กับ ておく: ておく เน้นงานที่ทำไว้ล่วงหน้า ส่วน てある แสดงสภาพที่เหลืออยู่หลังการกระทำนั้น เมื่อสิ่งที่เขียนเป็นจุดสนใจอย่างใน 書いてある คำกริยามักมาพร้อมคำช่วยแสดงการอ้างคำพูด と หรือรูปภาษาพูด って อย่างใน 顔に「嘘」って書いてある

Aru

ตอนนี้เรารู้จักรูป te กันแล้ว มาดูกันว่า ある ที่ตามมาหมายถึงอะไร

ある (Aru) มีความหมายหลักดังนี้: มี, ดำรงอยู่, คงอยู่, ตั้งอยู่, เกิดขึ้น, ปรากฏขึ้น มักสับสนกับ いる (Iru) ซึ่งก็มีความหมายคล้ายกัน สิ่งที่แตกต่างคือ いる ใช้กับสิ่งมีชีวิต ในขณะที่ Aru ใช้กับวัตถุที่ไม่มีชีวิต

ตัวอย่าง:

彼女がいる

มีแฟน (Kanojo ga iru) ถ้าแปลตรงตัว ประโยคนี้บอกว่า "มีผู้หญิงอยู่ตรงนี้"

ビルがある

มีตึก (Biru ga aru)

ในชีวิตประจำวัน てある ปรากฏในป้าย ข้อความสั้นๆ เอกสารที่เตรียมไว้ และทุกครั้งที่มีคนตั้งใจทำบางสิ่งทิ้งไว้ให้อยู่ในสภาพนั้น หลักจำง่ายๆ คือตรวจสามอย่าง: เป็นคำกริยาที่มีกรรม มีการลงมือทำอย่างตั้งใจ และผลลัพธ์ยังคงอยู่ ถ้าครบทั้งสามข้อ รูปนี้ก็สังเกตได้ไม่ยาก ถ้าอยากเห็นว่ารูปนี้อยู่ตรงไหนในระบบรูปกริยาทั้งหมด อ่านต่อได้ที่บทความ รู้จักทุกรูปแบบของกริยาในภาษาญี่ปุ่น

แหล่งที่มาและลิงก์ที่เป็นประโยชน์

เกี่ยวกับผู้เขียน

Kevin Henrique

ผู้เชี่ยวชาญด้านวัฒนธรรมเอเชียที่มีประสบการณ์มากกว่า 10 ปี โดยเน้นญี่ปุ่น เกาหลี อนิเมะ และเกม เป็นนักเขียนและนักเดินทางที่เรียนรู้ด้วยตัวเอง มุ่งสอนภาษาญี่ปุ่น เคล็ดลับท่องเที่ยว และเรื่องน่าสนใจเชิงลึก

ชุมชน

ความคิดเห็น

0 ความคิดเห็น

ยังไม่มีความคิดเห็นที่เผยแพร่ในภาษานี้

ส่งความคิดเห็น

แสดงความคิดเห็นต่อบทความนี้

กำลังโหลดการตรวจสอบความปลอดภัย...

อย่าส่งลิงก์ embed หรือโฆษณา ความคิดเห็นจะผ่านระบบกันสแปมและแปลอัตโนมัติก่อนแสดงผล