โครงสร้าง SOV – วิธีสร้างประโยคภาษาญี่ปุ่น

เคยสงสัยไหมว่าจะสร้างประโยคภาษาญี่ปุ่นได้อย่างไร? คุณรู้โครงสร้างประโยคใน SOV ภาษาญี่ปุ่นหรือไม่? โครงสร้างประโยคภาษาญี่ปุ่นยากไหม?

ไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่นในทางปฏิบัติเป็นเรื่องง่าย แต่มันแตกต่างอย่างสิ้นเชิงและตรงกันข้ามกับโปรตุเกส และทำให้การเรียนรู้ของเราสับสนอย่างมาก ลำดับของประโยค การผันคำกริยา ทุกอย่าง แม้จะเรียบง่าย แต่ก็แตกต่างกัน

หากเราค้นหาทางอินเทอร์เน็ตเกี่ยวกับไวยากรณ์และโครงสร้างภาษาญี่ปุ่น พวกเขาจะพูดถึงอนุภาคและกริยาทั้งหมด แต่จะไม่มีใครอธิบายรายละเอียดลำดับของแต่ละประโยค โดยเฉพาะประโยคขนาดใหญ่ เป้าหมายของเราคืออธิบายทุกอย่างเกี่ยวกับโครงสร้างประโยคภาษาญี่ปุ่น

โครงสร้าง SOV ภาษาญี่ปุ่น (ประธาน + กรรม + กริยา)

อันดับแรก เราต้องเข้าใจว่าไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่นทำงานอย่างไรและโครงสร้างของประโยค กริยามักจะลงท้ายประโยคไม่เหมือนกับภาษาโปรตุเกส โครงสร้างนี้เรียกว่า SOV

SOV คือเมื่อประโยคส่วนใหญ่ในภาษาเรียงลำดับดังนี้: เรื่อง + วัตถุ + กริยา. ดูประโยคตัวอย่างต่อไปนี้ด้านล่าง:

ประโยคตัวอย่างคือ: เด็กๆกินแอปเปิ้ล

โคโดโมะ วา ริงโก้ wo คณะกรรมการ

• หัวเรื่อง: เด็ก (โคโดโม);
• วัตถุ: แอปเปิ้ล (ริงโก้);
• คำกริยา: พวกเขากิน (tabeta);

ในประโยคที่เราเพิ่งเห็น แอปเปิ้ลเป็นวัตถุ และปรากฏขึ้นก่อนกาลอดีตกิน ภาพด้านล่างแสดงเพิ่มเติมเล็กน้อยเกี่ยวกับโครงสร้างไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่น:

วลีที่มี Desu 「です」

ตอนนี้เราจะพูดถึงโครงสร้างของบางประโยคที่ไม่มีกริยา ซึ่งมีเพียง "desu" บางคนชอบเรียกกริยา "desu" แต่บางคนก็ไม่ชอบ ดังนั้นฉันจะเป็นกลาง

คานะ	お名前は	ケビン	です	これは	本	です
โรมาจิ	onamae wa	เคบิน	desu	เกาหลีวา	ที่รัก	desu
ตัวอักษร	ชื่อ	Kevin	é	นี้	หนังสือ	é
โครงสร้าง	น	คำอธิบาย	กริยา	สรรพนาม	คำนาม / วัตถุ	กริยา
ภาษาไทย	ชื่อของฉัน	é	Kevin	นี่คือ	um	หนังสือ

โครงสร้างยังสามารถใช้กับกริยาอื่นๆ

ฉันจะระบุประธาน กริยา และกรรมได้อย่างไร

บางครั้งคุณอาจรู้สึกหลงทาง ถามสิ่งที่ผมกำหนดเป็นประธาน กรรม และกริยา? ตารางด้านล่างจะช่วยคุณตัดสินใจ:

ประเภท	คำจำกัดความ	ตัวอย่าง
น	บุคคลสถานที่สิ่งของหรือความคิด	คีรีกายาภูเขาไม้ภาษาศาสตร์
คำคุณศัพท์	อธิบายคำนาม	แดงมีความสุขร้อน
กริยา	การกระทำหรือสถานะของการเป็นอยู่	กิน คิด อยู่ กลัว
ตัวกำหนด	บทความและคำที่คล้ายกัน	a / a, o, นี้, นั่น, ทั้งหมด,

มีคำประเภทอื่นๆ มากมาย เช่น คำสรรพนาม คำวิเศษณ์ คำบุพบท คำสันธาน และอื่นๆ เราจะไม่เจาะลึกคำเหล่านี้ในบทความนี้

ความยืดหยุ่นของวลีภาษาญี่ปุ่น

ภาษาญี่ปุ่นมีความยืดหยุ่นมากขึ้น สิ่งใดทางด้านซ้ายของกริยาสามารถจัดเรียงใหม่ได้โดยไม่ต้องเปลี่ยนความหมายพื้นฐานของประโยค แม้ว่าแน่นอนว่ายังมีลำดับที่ต้องการอยู่ เป็นไปได้อย่างไร? ขอบคุณอนุภาคที่ทำหน้าที่ระบุแต่ละส่วนของประโยค

ในภาษาญี่ปุ่น ลำดับคำภาษาญี่ปุ่นในประโยคไม่สำคัญเท่ากับบางภาษา ต้องขอบคุณการมีอยู่ของอนุภาคที่ไม่ได้เรียงลำดับคำ แต่กำหนดว่าแต่ละส่วนของประโยคเกี่ยวข้องกับกริยาอย่างไร

คุณอาจไม่เข้าใจภาพ แต่โดยพื้นฐานแล้วทุกอย่างเริ่มต้นด้วยไฟล์ หัวข้อ / เรื่อง และลงท้ายด้วย กริยา. ระหว่าง 2 ข้อมูลนี้ ข้อมูลทั้งหมดของประโยคเกิดขึ้น โดยใช้คำวิเศษณ์ คำคุณศัพท์ คำนาม วัตถุ สถานที่ ฯลฯ ไม่มีลำดับในการวางข้อมูลสำหรับประโยคที่กำหนด แต่ในบางคำมีลำดับตามธรรมชาติที่เหมาะสมกว่าและเน้นประโยคมากกว่า

ทำไมถึงไม่มีลำดับในประโยค?

ดูตัวอย่างต่อไปนี้: วันจันทร์ ยามาดะเห็นยูมิที่สถานีรถไฟ

สำหรับสิ่งนี้เรามีองค์ประกอบดังต่อไปนี้:

• หัวข้อวลี: ยามาดะ
• วัตถุประโยค: ยูมิ
• เวลา: วันจันทร์
• ที่ตั้ง กลาง: สถานีรถไฟ
• กริยา: เห็น (ดู)

ประโยคนี้สามารถเขียนได้หลายวิธีและคำสั่งเช่น:

• Yamada wa getsuyoubi ni Yumi wo eki de mimashita.
  • 山田は月曜日に由美を駅で見ました。
• Yamada wa getsuyoubi ni eki de Yumi wo mimashita.
  • 山田は月曜日に駅で由美を見ました。
• Yamada wa Yumi wo getsuyoubi ni eki de mimashita.
  • 山田は由美を月曜日に駅で見ました。
• Getsuyoubi ni Yamada wa Yumi wo eki de mimashita.
  • 月曜日に山田は由美を駅で見ました。

ไม่ว่าประโยคข้างบนนี้จะเรียงตามลำดับอะไร ทั้งคู่ก็แสดงความรู้สึกแบบเดียวกันกับที่ยามาดะเห็นยูมิที่สถานีรถไฟในวันจันทร์

แน่นอนว่ามีคำสั่งตามธรรมชาติที่ใช้กันทั่วไปมากกว่า วลีแสดงเวลามักจะปรากฏขึ้นใกล้กับจุดเริ่มต้นของวลี ดังนั้นตัวเลือกที่สามจึงมักจะเป็นตัวเลือกที่ดีที่สุด เป็นสิ่งที่ควรค่าแก่การจดจำว่าเวลาสามารถและมักจะปรากฏก่อนหัวข้อหรือหัวเรื่อง

ทำให้วลีภาษาญี่ปุ่นเป็นธรรมชาติมากขึ้น

กฎพื้นฐานที่ใช้กับประโยคภาษาญี่ปุ่นทั้งหมดคือ "ข้อมูลใหม่หรือข้อมูลสำคัญต้องอยู่ท้ายประโยค" ก่อนพูดอาจดูเป็นเรื่องยากที่จะนึกถึงข้อมูลใหม่และสำคัญ ซึ่งเป็นนิสัยที่ต้องได้รับพร้อมกับเวลา สาเหตุหลักมาจากการกระทำกลาง (กริยา) ของประโยคมาที่ส่วนท้ายและทุกอย่างที่อธิบายประโยคนั้นมาตรงกลาง

เมื่อเราพูดภาษาโปรตุเกส ข้อมูลสำคัญมักจะมาก่อน จากนั้นรายละเอียดที่ไม่สำคัญอื่นๆ จะเติมประโยคให้สมบูรณ์ เช่น: ฉันทานอาหารกลางวันที่สวนสาธารณะในวันจันทร์ ชายชาวญี่ปุ่นไปอีกทางโดยพูดว่า: ฉัน + ในวันจันทร์ + ในสวนสาธารณะ = ฉันทานอาหารกลางวัน!

• 私は月曜日に公園で昼ご飯を食べました。
• watashi wa getsuyoubi ni koen de hiru gohan wo tabemashita;
• ผม วา วันจันทร์ พรรณี สวน ใน อาหารกลางวัน wo ฉันทานแล้ว;

กล่าวคือ บุคคลที่ดำเนินการถูกกล่าวถึงก่อน แต่ลำดับตามธรรมชาติมักจะเป็นรายละเอียด เช่น วันที่ > สิ่งแวดล้อม > วัตถุ > กริยา กล่าวคือ หากคุณมักจะพูดประโยคของคุณโดยแสดงรายละเอียดจากภายนอกสู่ภายนอก จนกว่าคุณจะลงมือทำ มันจะเป็นธรรมชาติมากขึ้น อาจเป็นเรื่องง่ายสำหรับคุณที่จะเรียงลำดับประโยคเหล่านี้โดยจดจำอนุภาคซึ่งตามหลัง wa > ni > de > wo

ในภาพด้านบนเรามีแนวคิดเกี่ยวกับโครงสร้างตามธรรมชาติของวลีภาษาญี่ปุ่น เราสามารถนึกถึงตัวอย่างเช่น:

• Kevin + เมื่อวาน + School + Bus + Beach + Go
• เมื่อวานนี้เควินขึ้นรถไป / กลับจากโรงเรียนเพื่อไปที่ชายหาด
• ケビンは昨日に学校からバスで海に行きました。
• kebin wa kinou ni gakkou kara basu de umi ni ikimashita;

เข้าไปดูรายละเอียด

แน่นอนว่ากฎเหล่านี้จะใช้กับวลีที่มี:

• การดำเนินการที่เกิดขึ้นในที่เดียว
• การกระทำที่เกิดขึ้นในการเคลื่อนไหวจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง
• การกระทำที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนไหวของวัตถุ

โปรดจำไว้ว่าข้อมูลอื่น ๆ สามารถนำไปใช้กับวลีเหล่านี้ได้เช่น:

• ผู้เข้าร่วม (ถึง);
• แหล่งกำเนิด (คาร่า);
• เวลาเริ่มต้น (คารา);
• ครั้งสุดท้าย (ทำ);
• เรื่อง (ga);

การแสดงประโยคภาษาญี่ปุ่นด้วยคำในลำดับที่เป็นธรรมชาติต้องใช้เวลาและการฝึกฝน! ดังนั้นฝึกฝนให้มากที่สุด! ฉันหวังว่าคู่มือนี้จะช่วยให้คุณเข้าใจพื้นฐานในหัวข้อนี้!

ประโยคที่มี 2 วัตถุ

กริยาหลายตัวสามารถมีได้มากกว่าหนึ่งวัตถุ และบางกริยาก็ไม่มี เมื่อมีวัตถุเพียงชิ้นเดียว มักจะเป็น a วัตถุโดยตรง และเมื่อมีสองคน อีกคนหนึ่งก็คือหนึ่ง วัตถุทางอ้อม (ปลายทางของวัตถุโดยตรง)

先生は	授業の後で	生徒に	成績を	出した。
คุณครู	หลังเลิกเรียน	สำหรับนักเรียน	เกรด	ส่งมอบ
เรื่อง	เสริม	วัตถุทางอ้อม	วัตถุโดยตรง	กริยา

ลำดับคำด้วยอนุภาคの

ตอนนี้เรารู้ลำดับประโยคนิดหน่อยแล้วลำดับคำเป็นยังไง? ฉันจะใช้คำคุณศัพท์และบอกว่าบางสิ่งเป็นของฉันตามลำดับที่ถูกต้องได้อย่างไร

คุณคงคุ้นเคยกับ の (ไม่ใช่) อนุภาค เคยสงสัยหรือไม่ว่าการเรียงลำดับคำเมื่อพูดอะไรบางอย่างที่เป็นของคนอื่น?

อนุภาคのไม่ซับซ้อน โปรดทราบว่าการครอบครองนั้นกลับรายการ: ケビンの車 (รถของเควิน) แต่เมื่อประโยคใหญ่ล่ะ? ดูตัวอย่างด้านล่าง:

คานะ	私の	赤い	日本の	車
โรมาจิ	Watashi no	Akai	nihon no	คุรุมะ
แท้จริง	ของฉัน	แดง	ญี่ปุ่น	รถยนต์
ภาษาไทย	ของฉัน	รถยนต์	ญี่ปุ่น	สีแดง

ก้าวหน้าเล็กน้อย

เราได้เรียนรู้พื้นฐานของประโยคหรือโครงสร้างประโยคภาษาญี่ปุ่นไปแล้ว แต่คุณคิดว่าจะทำอะไรต่อไปอีกเล็กน้อย? ดูประโยคด้านล่าง:

คานะ	ケビンさんは	金曜日に	お店で	本を	買いました
โรมาจิ	kebinsan wa	คินโยบิ นิ	ความสุขของ	ที่รัก	kaimashita
แท้จริง	Kevin	วันศุกร์	เก็บ	หนังสือ	ซื้อ
โครงสร้าง	เรื่อง	เวลา	สถานที่	วัตถุ	กริยา
ภาษาไทย	เควิน	ซื้อ	หนังสือ	ในร้าน	วันศุกร์

ให้ความสนใจกับลำดับของวัตถุแต่ละชิ้นในประโยคหัวเรื่องมักจะมาก่อนในประโยคภาษาญี่ปุ่นและอาจทำให้เกิดความสับสนเมื่อเรียนรู้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าเราไม่ทราบลำดับเวลาสถานที่วัตถุ ฯลฯ ที่ต้องการ

ในกรณีส่วนใหญ่ ประโยคเริ่มต้นด้วยหัวเรื่องตามด้วยอนุภาค は ซึ่งระบุหัวข้อ เมื่อวลีมี "เวลา" มันมาหลังจากหัวข้อตามด้วยอนุภาคにเมื่อสภาพอากาศเปิดมากขึ้นเช่นช่วงบ่ายและเย็น อนุภาคก็ไม่จำเป็น

สถานที่มาหลังจากเวลา ตัวยึดตำแหน่งคือ で (de) แต่ に (ni) ก็ใช้บ่อยเช่นกัน อนุภาค で จะใช้มากขึ้นเมื่อวัตถุอยู่กับที่ และ に เมื่อวัตถุเคลื่อนที่ วางวัตถุไว้หน้าคำกริยา การใช้อนุภาคをเพื่อระบุการกระทำของคำกริยา

จำไว้ว่าไม่มีคำสั่งเนื่องจากภาษาญี่ปุ่นมีความยืดหยุ่นมาก แต่มีความชอบและแนะนำวิธีการพูดและเขียนภาษาญี่ปุ่นของคุณให้เข้าใจง่ายและสวยงามมากขึ้น

ในระยะสั้น - โครงสร้างทางไวยากรณ์

แน่นอน มีหลายสิ่งที่เราไม่ได้ศึกษาในโครงสร้างไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่น เช่น การละเว้นคำในประโยคและโครงสร้างอื่นๆ อีกหลายอย่าง สุดท้ายนี้ ผมจะทิ้งโครงสร้างบางส่วนไว้ด้านล่าง เพื่อให้คุณสามารถเจาะลึกและทำความเข้าใจเพิ่มเติมเกี่ยวกับลำดับและโครงสร้างของประโยคภาษาญี่ปุ่นได้:

1	เรื่อง	วัตถุ	กริยา
2	วัตถุ	เรื่อง	กริยา
3	หัวข้อ	เรื่อง	วัตถุ	กริยา
4	หัวข้อ	เวลา	สหาย	สถานที่	วัตถุ	กริยา
5	หัวข้อ	ทิศทาง	ท้องถิ่น	กริยา
6	เรื่อง	เวลา	สถานที่ / ดำเนินการ	วัตถุทางอ้อม	วัตถุโดยตรง	กริยา
7	เรื่อง	เวลา	ท้องถิ่น	คำกริยาอัตถิภาวนิยม
8	เรื่อง	เวลา	แหล่งที่มา	เส้นทาง	โชคชะตา	คำกริยาการเคลื่อนไหว
9	เวลา	การขนส่ง / เพื่อนร่วมทาง	สถานที่	กริยา
10	เวลา	บุคคล / สถานที่	คำนาม	กริยา

อย่าลืมอนุภาคที่มาพร้อมกับวัตถุในประโยค:

หัวข้อ	は
เวลา	に
เพื่อน / คน	と
สถานที่	で
วัตถุเส้นทาง	を
คำนาม	を
ครอบครอง	の
เรื่อง	は/が
แหล่งที่มา	から
โชคชะตา	にหรือへ
วัตถุทางอ้อม	に

ฉันหวังว่าบทความนี้จะช่วยให้คุณเข้าใจ