¿Qué es el fenómeno Futoko en Japón?

Futoko ou Futoukou es un fenómeno que surgió en Japón a principios de los años 2000 y se refiere a los niños y adolescentes que se niegan a ir a la escuela con frecuencia o abandonan por completo.

Los alumnos diagnosticados con futoko tienen a menudo dificultades de aprendizaje, problemas psíquicos y pueden manifestar señales de ansiedad grave.

Suelen preferir quedarse en casa solos o con amigos en ambientes amigables, en lugar de lidiar con las presiones de los estudios y la rigidez de las escuelas.

Existen varias causas posibles para el fenómeno, como presiones sociales, bullying o el agotamiento de los alumnos, pero también hay muchas incertidumbres sobre el tema.

De cualquier forma, el gobierno japonés se ha enfocado especialmente en la prevención del futoko y ha tomado medidas para mejorar las condiciones en las escuelas japonesas.

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¿Qué significa la palabra Futoko?

Aunque escribamos «futoko» debido a la romanización occidental, vale la pena citar que lo correcto es «futoukou» [ふとうこう]. Los ideogramas que componen la palabra son [不登校] y significan ausencia escolar o sin escuela.

El término se escribe con los dos ideogramas [不] (Fu) que significa «no» y [登] (To) que significa «ascender». Ya el último ideograma [校] se refiere a escuela.

Además de su significado literal, el término también puede usarse para describir a una persona que no es socialmente activa o involucrada en la sociedad. Una persona que raramente sale de casa, o alguien que evita la interacción social.

El ideograma para [不] está compuesto por una mano y el ideograma [登] está compuesto por una persona y una escalera. Esto implica que no ir a la escuela implica evitar activamente una oportunidad de auto-perfeccionamiento, sugiriendo que el alumno está perdiendo voluntariamente la chance de aprender y adquirir conocimiento.

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Fushuugaku [不就学] – No Asistir a la Escuela

La diferencia entre Fushugaku y Futoko es que generalmente la palabra Fushuugaku se usa para niños que nunca se inscribieron en la escuela, mientras que Futoko son personas que se registraron, pero no asisten.

Generalmente los alumnos considerados Fushugaku son en la gran mayoría extranjeros que no se adaptaron con el idioma japonés o por otros motivos personales y familiares.

Por no existir obligación para niños extranjeros asistir a las escuelas, el término Fushugaku se ajusta a extranjeros, principalmente padres que desean que su hijo aprenda su lengua nativa.

¿Cuáles son las Causas del Futoukou?

Hay una variedad de razones por las que los niños no quieren asistir a la escuela. A menudo las causas son complejas, algunas de ellas son:

1. Bullying: una de las principales causas del Futoko es el bullying, o el abuso físico y psicológico por parte de los compañeros de clase. Esto puede llevar a los niños a sentirse inseguros y desmotivados para asistir a la escuela.
2. Dificultades de aprendizaje: los niños con dificultades de aprendizaje, como dislexia o dificultad de concentración, pueden sentirse desanimados e incapaces de seguir el ritmo del aula, y terminan evitando las clases.
3. Problemas de salud mental: problemas de salud mental, como ansiedad y depresión, terminan afectando la capacidad de un niño de lidiar con la presión escolar.
4. Problemas familiares: algunos niños pueden estar enfrentando problemas en casa, como separación de los padres o problemas financieros, ya otros tienen padres ausentes y pueden hasta vivir solos.
5. Desmotivación y falta de interés: la metodología de enseñanza tradicional puede ser un poco arcaica, aburrida y cansada para algunos niños, dejándolos desmotivados y sin interés.

Además, algunos niños pueden estar enfrentando varios de estos problemas al mismo tiempo, cada niño tiene una situación y realidad única, entonces la lista de causas puede ser bien mayor.

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Cada vez más niños en Japón abandonan las escuelas

Un ejemplo de esto es la historia de Yuta Ito, un niño de diez años, que esperó hasta una semana de feriado para contar a sus padres que no quería ir más a la escuela.

Él estaba siendo víctima de bullying y sufriendo en silencio por meses. Los padres de Yuta tuvieron tres opciones: mandarlo para aconselhamiento escolar, enseñarlo en casa o cambiarlo para una escuela alternativa.

Ellos eligieron la última opción y Yuta fue para una escuela reconocida por el gobierno que prioriza la libertad y la individualidad de los niños. La tendencia ha sido el creciente matrícula en este tipo de escuela alternativa, mientras que el número de casos de bullying en las escuelas convencionales continúa aumentando.

El 17 de octubre de 2019, el gobierno japonés anunció que el número de ausencias entre estudiantes de la enseñanza fundamental y media alcanzó un récord, con 164.528 niños ausentes por 30 días o más durante 2018, en comparación con 144.031 en 2017.

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¿Qué hacer en caso de Futoukou?

Los niños que sufren de futoukou, o rechazo en asistir a la escuela, tienen algunas opciones de alternativas. Algunas de las opciones incluyen:

1. Aconselhamiento escolar: los niños pueden asistir a sesiones de aconselhamiento escolar para lidiar con problemas como bullying, dificultades de aprendizaje, o problemas de salud mental que puedan estar impidiéndoles asistir a la escuela.
2. Enseñanza en casa: algunas familias optan por enseñar a sus hijos en casa, sea por medio de programas de enseñanza a distancia o por medio de tutores particulares.
3. Escuelas alternativas: como mencionado, existen escuelas alternativas reconocidas por el gobierno que priorizan la libertad y la individualidad de los niños, son escuelas menos convencionales, y pueden ser una buena opción para niños que no se adaptan al ambiente escolar tradicional.
4. Atención psicológica y psiquiátrica: Los niños que sufren con problemas de salud mental, como ansiedad y depresión, pueden necesitar tratamiento especializado para lidiar con estos problemas y volver a la escuela.
5. Aprendizaje remoto: Algunos programas con VR están siendo utilizados para las clases remotas, donde los niños pueden participar de una sala virtual, con la presencia de sus compañeros y profesores y aún contar con la interacción y ayuda de un tutor durante las clases.

Es importante observar que cada niño tiene su propia situación única y puede ser necesario explorar varias opciones antes de encontrar una solución adecuada para él, la orientación de un especialista en el área es fundamental.

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Conclusión

En resumen, el Futoko es un fenómeno creciente en Japón, donde los niños se están negando a asistir a la escuela, causando preocupación para las familias y educadores.

Las causas del Futoko pueden ser variadas y complejas, incluyendo bullying, dificultades de aprendizaje, problemas de salud mental, problemas familiares y desmotivación.

Las alternativas disponibles para los niños que sufren de Futoko incluyen aconselhamiento escolar, enseñanza en casa, escuelas alternativas, y atención psicológica y psiquiátrica.

Además, la tecnología VR ha sido experimentada en algunas escuelas, como una forma de volver el aprendizaje más inmersivo y atractivo.

Sin embargo, es importante que cada caso sea evaluado de forma individual para encontrar la mejor solución para cada niño. Es fundamental una atención e intervención pronta para que los niños puedan volver a estudiar y desarrollarse de forma saludable.