Qu'est-ce que le phénomène Futoko au Japon ?

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Futoko ou Futoukou est un phénomène apparu au Japon au début des années 2000 et désigne des enfants et adolescents qui souvent refusent d'aller à l'école ou décrochent complètement.

Les élèves diagnostiqués avec le futoko ont souvent des difficultés d'apprentissage, des problèmes psychologiques et peuvent montrer des signes d'anxiété sévère.

Ils préfèrent souvent rester seuls à la maison ou avec des amis dans un cadre convivial plutôt que de faire face à la pression des études et à la rigidité de l'école.

Il existe plusieurs causes possibles au phénomène, telles que les pressions sociales, le harcèlement ou l'épuisement professionnel des étudiants, mais il existe également de nombreuses incertitudes à son sujet.

En tout cas, le gouvernement japonais s'est particulièrement concentré sur la prévention du futoko et a pris des mesures pour améliorer les conditions dans les écoles japonaises.

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Sourire de fille asiatique assis sur la ligne d'escalier jaune

Que signifie le mot Futoko ?

Bien que nous écrivions "futoko" en raison de la romanisation occidentale, il convient de mentionner que le bon est "futoukou" [ふとうこう]. Les idéogrammes qui composent le mot est [不登校] et signifie absence scolaire ou pas d'école.

Le terme s'écrit avec les deux idéogrammes [不] (Fu) qui signifie « non » et [登] (To) qui signifie « s'élever ». Le dernier idéogramme [校] fait référence à l'école.

En plus de son sens littéral, le terme peut également être utilisé pour décrire une personne qui n'est pas socialement active ou impliquée dans la société. Une personne qui quitte rarement la maison, ou quelqu'un qui évite les interactions sociales.

L'idéogramme pour [不] est composé d'une main et l'idéogramme [登] est composé d'une personne et d'une échelle. Cela implique que ne pas aller à l'école implique d'éviter activement une opportunité de s'améliorer, suggérant que l'élève manque volontairement la chance d'apprendre et d'acquérir des connaissances.

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enfant asiatique étudiant

Fushuugaku [不就学] – Ne va pas à l'école

La différence entre Fushugaku et Futoko est que généralement le mot Fushuugaku est utilisé pour les enfants qui ne se sont jamais inscrits à l'école, tandis que Futoko sont des personnes qui se sont inscrites mais ne fréquentent pas.

Généralement, les étudiants considérés comme Fushugaku sont pour la plupart des étrangers qui ne se sont pas adaptés à la langue japonaise ou pour d'autres raisons personnelles et familiales.

Comme il n'y a aucune obligation pour les enfants étrangers de fréquenter l'école, le terme Fushuugaku convient aux étrangers, en particulier aux parents qui souhaitent que leur enfant apprenne sa langue maternelle.

Qu'est-ce qui cause le Futoukou ?

Il existe diverses raisons pour lesquelles les enfants ne veulent pas aller à l'école. Souvent les causes sont complexes, certaines d'entre elles sont :

  1. Intimidation: l'une des principales causes de Futoko est l'intimidation ou la violence physique et psychologique par des camarades de classe. Cela peut conduire les enfants à se sentir en insécurité et démotivés pour aller à l'école.
  2. Des difficultés d'apprentissage: les enfants ayant des difficultés d'apprentissage, telles que la dyslexie ou des difficultés de concentration, peuvent se sentir découragés et incapables de suivre le rythme de la classe, et peuvent finir par éviter les cours.
  3. Problèmes de santé mentale: Les problèmes de santé mentale tels que l'anxiété et la dépression affectent en fin de compte la capacité d'un enfant à faire face à la pression scolaire.
  4. Problèmes de famille: certains enfants peuvent être confrontés à des problèmes à la maison, tels que la séparation des parents ou des problèmes financiers, tandis que d'autres ont des parents absents et peuvent même vivre seuls.
  5. Démotivation et désintérêt : la méthodologie d'enseignement traditionnelle peut être un peu archaïque, ennuyeuse et fatigante pour certains enfants, les laissant démotivés et sans intérêt.

De plus, certains enfants peuvent être confrontés à plusieurs de ces problèmes en même temps, chaque enfant a une situation et une réalité unique, donc la liste des causes peut être beaucoup plus longue.

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Ijime - Bullyng dans les écoles au Japon

De plus en plus d'enfants au Japon abandonnent l'école

Un exemple en est l'histoire de Yuta Ito, un garçon de dix ans, qui a attendu une semaine de vacances pour dire à ses parents qu'il ne voulait plus aller à l'école.

Il a été victime d'intimidation et a souffert en silence pendant des mois. Les parents de Yuta ont eu trois options : l'envoyer à l'orientation scolaire, lui faire l'école à la maison ou le déplacer dans une école alternative.

Ils ont choisi cette dernière option et Yuta est allé dans une école reconnue par le gouvernement qui accorde la priorité à la liberté et à l'individualité des enfants. La tendance est à l'augmentation des inscriptions dans ce type d'école alternative, tandis que le nombre de cas d'intimidation dans les écoles conventionnelles continue d'augmenter.

Le 17 octobre 2019, le gouvernement japonais a annoncé que le nombre d'absences parmi les collégiens et lycéens avait atteint un niveau record, avec 164 528 enfants absents pendant 30 jours ou plus en 2018, contre 144 031 en 2017.

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Que faire en cas de Futoukou ?

Les enfants souffrant de futoukou, ou de refus d'aller à l'école, ont quelques options alternatives. Certaines des options incluent :

  1. Conseil scolaire : les enfants peuvent assister à des séances de conseil scolaire pour faire face à des problèmes tels que l'intimidation, les difficultés d'apprentissage ou les problèmes de santé mentale qui peuvent les empêcher d'aller à l'école.
  2. L'école à la maison : certaines familles choisissent d'enseigner à leurs enfants à la maison, soit par le biais de programmes d'enseignement à distance, soit par l'intermédiaire de tuteurs privés.
  3. Ecoles alternatives : comme mentionné, il existe des écoles alternatives reconnues par le gouvernement qui donnent la priorité à la liberté et à l'individualité des enfants, sont des écoles moins conventionnelles et peuvent être une bonne option pour les enfants qui ne s'adaptent pas à l'environnement scolaire traditionnel.
  4. Prise en charge psychologique et psychiatrique : Les enfants souffrant de problèmes de santé mentale tels que l'anxiété et la dépression peuvent avoir besoin d'un traitement spécialisé pour faire face à ces problèmes et retourner à l'école.
  5. apprentissage à distance : Certains programmes de réalité virtuelle sont utilisés pour les cours à distance, où les enfants peuvent participer dans une salle virtuelle, avec la présence de leurs camarades de classe et de leurs enseignants, tout en bénéficiant de l'interaction et de l'aide d'un tuteur pendant les cours.

Il est important de noter que chaque enfant a sa propre situation et qu'il peut être nécessaire d'explorer diverses options avant de trouver une solution qui lui convient, les conseils d'un expert dans le domaine sont essentiels.

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Conclusion

En résumé, Futoko est un phénomène croissant au Japon, où les enfants refusent d'aller à l'école, ce qui inquiète les familles et les éducateurs.

Les causes de Futoko peuvent être variées et complexes, notamment l'intimidation, les troubles d'apprentissage, les problèmes de santé mentale, les problèmes familiaux et la démotivation.

Les alternatives disponibles pour les enfants souffrant de Futoko comprennent le conseil scolaire, l'enseignement à domicile, les écoles alternatives et les soins psychologiques et psychiatriques.

De plus, la technologie VR a été expérimentée dans certaines écoles comme un moyen de rendre l'apprentissage plus immersif et engageant.

Cependant, il est important que chaque cas soit évalué individuellement afin de trouver la meilleure solution pour chaque enfant. Une attention et une intervention rapides sont essentielles pour que les enfants puissent retourner à l'école et se développer de manière saine.

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