Sasumata - Waffe der Samurai, verwendet von Schulen in Japan

Ein Sasumata (刺股) ist ein Gabelspeer aus dem feudalen Japan, der eigens dafür entwickelt wurde, Gegner zu immobilisieren, ohne sie schwer zu verletzen. Von Samurai und später von der Polizei verwendet, gehörte es zu einem Trio nicht tödlicher Waffen, gemeinsam mit dem Tsukubo und dem Sodegarami. Der Aufbau besteht aus einem langen Stab mit zwei nach vorn gerichteten Spitzen und seitlichen Dornen, die verhindern, dass das Ziel die Waffe greift oder sich losreißt.

Auch wenn das Sasumata aus der Zeit des Shogunats stammt, ist es im modernen Japan weiterhin präsent, vor allem an Schulen und öffentlichen Einrichtungen, wo es darum geht, Eindringlinge sicher zu bändigen.

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Was ist ein Sasumata?

Das Sasumata ist eine reine Distanz- und Kontrollwaffe, kein Schneidinstrument. Wer damit arbeitet, bleibt mehrere Schritte vom Ziel entfernt und nutzt die Gabel, um den Rumpf oder die Schultern des Angreifers zu fassen und ihn auf Distanz zu halten. Der Stab war im feudalen Japan lang genug, um einen bewaffneten Samurai auf Abstand zu halten, und ist deshalb eng mit der Tradition der nicht-tödlichen Auseinandersetzung verbunden.

Der Name enthält das Kanji 刺 (sa, „stechen, abfangen“) und 股 (mata, „Schenkel, Gabelung“). Bereits die Benennung beschreibt die Funktion: fangen statt töten. Das unterscheidet das Sasumata von klassischen Hieb- und Stichwaffen wie Katana oder Yari.

Aufbau und Funktion

Ein typisches Sasumata besteht aus drei Teilen: einem langen Holz- oder Metallschaft, einer U-förmigen Gabel aus zwei Spitzen am vorderen Ende und seitlichen Querstegen oder Dornen, die das Zupacken des Ziels blockieren. Sobald die Gabel sitzt, kann der Angreifer nicht mehr nach vorn stoßen, das Messer oder die Hände erreichen.

Im modernen Einsatz wird oft Aluminium statt Holz verwendet, die Spitzen sind stumpf, und die Gesamtkonstruktion ist leichter als historische Vorbilder. Ziel ist nicht mehr der Kampf, sondern eine schnelle, kontrollierte Festsetzung bis zum Eintreffen der Polizei.

Geschichte und Verwendung

Das Sasumata entstand in der Blütezeit des Shogunats, als nicht-tödliche Waffen gefragt waren, um Randalierer, unbewaffnete Angreifer oder Deserteure zu bändigen, ohne sie zu töten. Drei dieser Waffen bildeten den Standard, der je nach Situation gewechselt wurde:

• Tsukubo – ein Schlagstock mit einem schweren Eisenkopf, der dazu diente, den Angreifer zu betäuben oder aus dem Gleichgewicht zu bringen.
• Sodegarami – eine Stange mit einer Kette oder einem Netz am Ende, mit der die Ärmel oder das Schwert des Gegners verfangen und blockiert wurden.
• Sasumata – die gegabelte Stange, die den Körper des Angreifers auf Abstand fixiert.

Zusammen galten sie als „Three Great Peaceful Weapons“ und wurden von Polizeieinheiten, Stadtwachen und Tempelverwaltungen eingesetzt. Samurai nutzten sie, wenn es galt, einen Gegner lebend festzusetzen, etwa um einen Gefangenen zu verhören, eine Geiselnahme zu beenden oder einen Streit unter Lehnsleuten zu schlichten.

Von der Feudalpolizei zur Moderne

Mit dem Ende des Shogunats im 19. Jahrhundert verlor die Waffe zunächst an Bedeutung. Anfang des 20. Jahrhunderts wurde sie von der japanischen Polizei als Bestandteil der Ausrüstung zur Kontrolle von Menschenmengen wieder eingeführt, insbesondere bei Demonstrationen und Festen mit hohem Alkoholkonsum, wo das Ziel war, Verletzungen zu minimieren.

Dieser Ansatz erklärt, warum die Polizei auch heute noch Sasumata-ähnliche Stöcke führt: Sie sind eine sichtbare, nicht-schneidende Waffe, die deeskalierend wirkt und gleichzeitig klare Eingriffsmöglichkeiten bietet.

Sasumata in japanischen Schulen

Japan hat im internationalen Vergleich eine sehr niedrige Rate an Schusswaffengewalt, doch Messerattacken an Schulen und Bahnhöfen sorgen immer wieder für Schlagzeilen. Vor diesem Hintergrund halten viele Schulen ein Sasumata als Teil ihrer Notfallausstattung bereit, ergänzt durch Schutzschilde und einfache Fesselmaterialien.

Die Logik dahinter ist praktisch: In Ländern, in denen Schusswaffen selten sind, sind Messer die häufigste Angriffswaffe. Eine gegabelte Stange hält den Angreifer auf Distanz, ohne ihn aufzuschlitzen, und gibt dem Personal Zeit, Schüler in Sicherheit zu bringen und die Polizei zu rufen.

Ausstattung an Schulen und Bahnhöfen

Die Stange wird in japanischen Schulen meistens zusammen mit einem Schutzschild aufbewahrt, im Lehrerzimmer oder in einem verschlossenen Sicherheitsschrank. Im Ernstfall greift das vorab eingeteilte Team nach Shield und Sasumata, stellt sich in einer Reihe auf und drängt den Angreifer zurück, bis die Einsatzkräfte eintreffen.

Auch Krankenhäuser, Gemeindezentren und größere Bahnhöfe setzen Sasumata ein. Gerade an Orten mit viel Publikumsverkehr ist die sichtbare Präsenz der Waffe ein Signal: Hier wird nicht geschossen, hier wird festgesetzt.

Echte Fälle: Verteidigung mit Sasumata

Mehrere bekannt gewordene Vorfälle der letzten Jahre zeigen, dass die Stange in der Praxis funktioniert. In Aichi betrat ein 62-jähriger Mann mit einem Messer eine Schule in Ichinomiya. Drei Lehrkräfte setzten Sasumatas ein, hielten ihn auf Abstand und übergaben ihn der Polizei, noch bevor Verletzungen entstanden.

Ein vergleichbarer Fall ereignete sich in Tokio, wo drei Lehrer einen bewaffneten Eindringling ebenfalls mit der Gabelstange bändigen konnten. Laut Schulleitung hatte das Personal zuvor ein mehrtägiges Sasumata-Training absolviert, was eine schnelle und koordinierte Reaktion ermöglichte.

Diese Vorfälle sind kein Beleg dafür, dass Waffen an Schulen eine gute Idee sind, aber sie zeigen, dass nicht-tödliche Werkzeuge in einem Land mit niedriger Schusswaffenrate eine realistische Übergangslösung bis zum Eintreffen der Polizei darstellen können.

Technik und Training

Die Grundtechnik ist einfach zu beschreiben, aber schwer zu beherrschen: zwei Personen arbeiten zusammen, eine führt das Sasumata, die andere den Schild. Die Stange wird von unten oder von der Seite angesetzt, die Gabel umschließt den Rumpf, der Schild sichert die andere Flanke. Sobald der Angreifer fixiert ist, wird er mit Fesseln oder durch einfaches Festhalten am Boden gehalten, bis die Polizei übernimmt.

Schulen und Gemeinden trainieren den Ablauf regelmäßig, oft nur wenige Male pro Jahr. Die Lehrkräfte üben unter anderem das schnelle Aufnehmen der Waffe aus dem Schrank, das Bilden einer Linie, das Ansetzen der Gabel ohne den Angreifer zu verletzen und das Kommunizieren mit der Polizei. Drei der im Internet dokumentierten Trainingssequenzen sind unten eingebettet:

Sasumata-Training in Japan

Sasumata im Einsatz an einer Schule

Grenzen der Waffe

Das Sasumata ist kein Allheilmittel. Es funktioniert nur, wenn das Personal vorher trainiert hat, wenn mehrere Personen koordiniert vorgehen und wenn die Polizei in wenigen Minuten eintreffen kann. In ländlichen Regionen mit langen Anfahrtswegen bleibt das Zeitfenster das größte Problem. Genau dort setzen Schulen zusätzlich auf verschlossene Türen, Notfall-Benachrichtigungssysteme und regelmäßige Evakuierungsübungen.

Wer mehr über die Geschichte der Samurai im Alltag lesen möchte, findet dort weitere Hintergründe. Und wer sich für verwandte nicht-tödliche Waffen interessiert, kann sich Tsukubo und Sodegarami in einschlägigen Museen zur japanischen Polizeigeschichte ansehen, etwa im Samurai-Museum in Tokio.