IJime, (いじめ / 苛 め), to nazwa nadana japońskiej łobuzie. Wszyscy wiedzą, czym jest Bullyng, prawda? Bullyng to akt napaści na fizycznie, moralnie i psychicznie. Czasami pozostawienie nieodwracalnych następstw.
Dla nas Brazylijczyków Bullyng jest lepiej znany i mylił z aktem „Zuar”. Ale w końcu to wszystko jest tak samo. Niestety zarówno Brazylia, jak i Japonia cierpią z powodu wysokich stawek łobuzów.
Índice de Conteúdo
Derukui wa Utareku
Derukui wa Utareku (出る杭は打たれる) Jest to dość popularna japońska ekspresja, co zasadniczo oznacza: „Paznokcie wyróżnia się młotami”.
To bardzo dobrze reprezentuje to, co Japonia jest gorsza. I nie myśl, że ijime występuje tylko w szkołach, występuje również w firmach i wielu innych miejscach. Jak już wiemy, łobuz, woli zawsze atakować kruchą i „niewinną” ofiarę, to znaczy tych ludzi, którzy nie wiedzą, jak się bronić.
W Japonii ludzie są w pewnym sensie zmuszeni być „robotyczni”, to znaczy być równym wszystkim innym i przestrzegać tych samych zwyczajów i zasad. Ci ludzie, którzy działają inaczej, są głównymi celami, nie tylko w Japonii, ale w dowolnym miejscu.
Największe przypadki IJime występują w szkołach japońskich. Gdzie cierpią nawet niektórzy nauczyciele. Największe cele? Obcokrajowcy i obojętni.
Obcokrajowcy i brak komunikacji
Nasz przyjaciel Luiz Rafael zawsze mówi: „Jeśli mieszkasz w Japonii, to coś więcej niż obowiązek, którego uczysz się japońskiego!”
Jest to naprawdę prawda, jest to problem, że w każdym kraju są obcokrajowcy, którzy nie mówią w języku ojczystym. Oczywiście, jeśli jesteś turystą, nie będzie to problemem.
Brak komunikacji znacznie wpływa na współistnienie między ludźmi wokół ciebie. Zawsze słyszymy, że Japończycy nie lubią obcokrajowców i tym podobnych rzeczy, ale jest to połowa prawdziwa. Są bardzo przyjmują, ale po osiedleniu się zmieniają, oczywiście nie do tej zmiany. Niektórzy powiedzieliby, że 70% populacji nie dba o rzeczy związane z „różnicą”.
Największym przypadkiem obcokrajowców związanych z obcokrajowcami jest szkoły. Widzimy to, gdy wielu brazylijskich rodziców woli umieszczać swoje dzieci we własnej szkole dla obcokrajowców, w tym przypadku Brazylijczyków. Słyszeliśmy wiele brazylijskich raportów o iJime, to jest naprawdę bardzo smutne i niefortunne.
Niektórzy brazylijscy rodzice otrzymali nawet rekompensatę za swoje dzieci, za takie działania popełnione przez innych uczniów.
Niektóre przypadki są „haniebne”, więc widziałem Internet, wiele szkół pomija takie akty i pozwalało mu odejść gęsto. Widziałem coś, co mnie zszokowało, przypadek, w którym nauczycielka cierpi rok, aw jednym akcie była zmuszona jeść kredę przez grupę uczniów.
Co powoduje ofiarę?
Był czas w Brazylii, kiedy Bullyng był w gorączce, gdzie przeprowadzono kilka kampanii uświadamiających, tak wiele przypadków. Bullyng nie przestanie istnieć w żadnych okolicznościach, ale można go zmniejszyć, ale kolejną rzeczą, która nie skończyła się, jest ból u ofiary.
Niektóre osoby rozwijają problemy psychiczne, fizjologiczne i inne. Ból fizyczny minie dzień, ale ból psychologii trwa. Wyobraź sobie nauczycielkę, która doznała IJime, musiała rozwinąć problemy psychologiczne, wymagając leczenia. To nie jest nawet kwestia pieniędzy, ale bólu metalu.
Istnieją skuteczne zabiegi, w których ofiara wyzdrowieje po traumie, ale mimo to nie wszystkie wyrzuty sumienia znika. W zależności od rodzaju cierpiących ijime osoba będzie obawiała się uczęszczania do niektórych miejsc, takich jak szkoły i środowiska pracy.
Zmiana zachowania. Najczęstszy przypadek, w którym ofiara odleca się od wszystkich innych ludzi, wolą być samotnie, izolować się, nie rozmawiać o życiu codziennym, spędź dzień zamknięty w ich pokojach, płacz, stać się hikikomori lub coś takiego. To jest coś, czego nikt nie chce widzieć, prawda?
Artykuł jest dopiero w połowie, ale polecamy również przeczytanie:
Samobójstwa w imieniu IJime
Około 10 lat temu Japonia traciła swój kraj z największymi índice de suicídio. Mimo to IJime jest nadal jedną z największych zachęt do zdobycia życia.
W Japonii małe rzeczy są postrzegane jako powody samobójstwa.
Exemplo: Osoba pracuje przez lata w firmie i została zwolniona, tego rodzaju sprawa jest dość powszechna, ale niektórzy prowadzą do końca do samobójstwa.
Exemplo: Mąż odkrywa zdradę. Jest to trochę mniej powszechne. Japonia nie przypomina w Brazylii, że kończysz z kimś i już jesteś z innym, ludzie są bardziej powściągliwi, więc mąż czuł, że nie mógł kontynuować życia, oprócz wstydu.
A przypadek IJime jest również jedną z głównych przyczyn samobójstw młodych ludzi. Niektórzy uczniowie przestają uczęszczać do szkoły, a niektórzy idą w skrajności, prosto do samobójstwa.
Tylko w 2012 r., W kwietniu i wrześniu, odnotowano około 144 000 przypadków, w których około 280 przypadków uznano za wielką dotkliwość. Najpoważniejsze przypadki osiągają agresję do przypadków, w których ofiara jest upokorzona.
Dla niektórych są naprawdę dramatem, ale tak naprawdę tak jest. Niektórzy myślą: „Lepiej zabrać moje życie niż kontynuować to”. Zło. Wielu japońskich rodziców nawet nie wie o sytuacji swoich dzieci, ponieważ gdyby wiedzieli, jestem pewien, że coś zrobiliby. Żaden ojciec nie chce widzieć, jak jego syn cierpiał.
Droga jest zawsze próbą rozmowy z dzieckiem, czy to w Brazylii, Japonii, czy gdziekolwiek. Wynika to z faktu, że lepiej jest rozwiązać jak najszybciej niż przyłapanie się na tak smutnej wieści.
Inne informacje o iJime
Ijime jest zakorzeniony w kulturze japońskiej od tysięcy lat. Wiele czynników, takich jak klasa, płeć, wygląd i wydajność, służy jako powód do zastraszania. Nawet niektórzy nauczyciele, którzy powinni współpracować z tym aktu, kończą się zachęcaniem lub zaczynającym.
Głównym powodem tak wielu przypadków IJime w Japonii jest nieśmiałość i wstyd, ludzie cierpiący na tę sprawę nie mogą uciekać się do wstydu. I nie ma dużego wsparcia ze strony nauczycieli w wykrywaniu i rozwiązaniu tych przypadków. Czasami chłopcy cierpią nawet, jeśli nawet dziewczyny. Myślę, że kraj powinien również pomóc swoim dzieciom w przyjęciu trochę więcej!
Większość przypadków ma miejsce według wieku. Liczba jest wysoka w pierwotnej i maleje wraz z dorosłością. Oprócz agresji fizycznych i werbalnych agresorów często wyłudzają pieniądze od ofiar, kradnąć ich rzeczy, upokorzyć je, a nawet atakować za pomocą sieci społecznościowych i technologii.
Wnuczka cesarza Akihito również cierpiała. Księżniczka Aiko miała zaledwie 8 lat i zabarwiła się księciem Naruhito i księżniczką Maed, nie udała się do szkoły przez pewien czas. Powiedziała, że to dlatego, że doznała wieku dla swoich kolegów.
Ijime można walczyć! Po prostu biegnij po swoich prawach i pomocy! Jeśli ty lub twoje dziecko cierpi na to i nie przyjęliśmy jeszcze postawy, czas zacząć. Jeśli sprawa jest poważna, nie bój się angażować władz, a nawet zmienić szkoły, lepiej jest jak najszybciej wyeliminować te problemy.
Molestowanie i nadużycie władzy - Power Hara
Nękanie władzy lub Moc [パワーハラスメント] W takim razie ludzie korzystają z miejsca pracy lub szkoły, wspólne wśród osób o silnym statusie społecznym, takim jak Senpai i szefowie firm.
To nękanie jest charakteryzowane i może prowadzić do surowej karania prawa, gdy przekroczy następujące granice:
- Atak / obrażenie (atac fizyczny);
- Zastraszanie, zniesławienie, obelgi, straszliwe obraźliwe słownictwo (atak mentalny);
- Izolacja / usunięcie / ignorancja (rozłączenie relacji międzyludzkich);
- Narzucają rzeczy, które są wyraźnie niepotrzebne lub nierealizowane w biznesie, zakłócają pracę (nadmierne zapotrzebowanie);
- Wykluczenie, nie daj sobie z tej roboty.
- Praca, która jest daleka od twoich umiejętności lub doświadczenia bez rozsądnej racjonalności (poniżej wymogu);
- Nadmierna ingerencja w prywatne sprawy (naruszenie osoby);
- Publiczne upomnienie (upomnienie w wielu dziedzinach), zaprzeczenie osobowości;
Chociaż molestowanie władzy nie jest unikalne dla Japonii, od lat 90. XX wieku znacząca uwaga w Japonii.
Japoński termin Power Hara W 2002 r. Został wymyślony przez Yasuko Okadę z Tokoha Gakuen Junior College w 2002 r. Japońskie sądy zastosowały ogólną zasadę rekompensaty art. 709 Japonii Cywilnej, aby zrekompensować ofiary zastraszania w miejscu pracy i nękaniu władzy.
W 2019 r. Krajowa dieta przyjęła ustawę o zapobieganiu molestowaniu władzy, która zmienia kompleksową ustawę o promocji polityki pracy w celu zażądania, aby pracodawcy zajmowali się molestowaniem władzy.
Prawo z 2019 r. Tworzy nowy rozdział 8, który dotyczy „obserwacji i zachowań osób, które korzystają z ich wyższych pozycji w miejscu pracy, które przekraczają niezbędne i odpowiednie do zachowania biznesowego, a tym samym zaburzanie środowiska pracy pracownika”.
Prawo weszło w życie dużych pracodawców 1 czerwca 2020 r. Zabrania rezygnacji z odwetów pracowników, którzy narzekają na nękanie i wymaga od pracodawców wdrożenia systemów w celu zgłoszenia i radzenia sobie z nadużywaniem władzy.
Nękanie akademickie - Akahara
Nękanie akademickie, a także Power Hara Jest skrócony jako Akahara [アカハラ]. Odnosi się to do nauczycieli i pracowników, którzy nadużywają swoich uprawnień edukacyjnych i badań w instytucjach akademickich, takich jak uniwersytety, w zakresie niesprawiedliwych osiągnięć z innymi członkami.
Odnosi się do naruszenia praw osobistych, które podważają badanie, edukację, badania lub wyniki w pracy lub powodują szkody psychologiczne lub fizyczne. Może się zdarzyć, że nauczyciel zmusza uczniów do wykonywania zadań, które powinien wykonywać, lub kradnie odkrycia uczniów, aby przyjąć kredyt.
Zdefiniowane przez NPO jako „irracjonalne postępowanie w ramach dominującej relacji władzy związanej z badaniami i edukacją”. Poniżej przedstawiono przykłady nękania akademickiego:
- Zakłócenie działalności naukowej i badawczej;
- Utrudnianie bezpośrednio lub pośrednio uzasadnionych działań w instytucjach edukacyjnych i badawczych;
- Nie podaje tematu badania [źródło wymagane];
- Nie używaj literatury/książek ani urządzeń;
- Odrzucić sprzęt doświadczalny i reagenta bez pozwolenia;
- Zakłada się na zakup towarów potrzebnych do badań i podróży służbowych;
- Nie dawaj biurka ani pokoju swoim podwładnym;
- Zakazać dostępu do laboratorium bez uzasadnienia;
- Nie zezwalaj na udział w konferencjach akademickich bez ważnego powodu;
- Tworzy przeszkody w zatrudnieniu i edukacji wyższej;
- Przymus transferów niepożądanych i inne;
- Nie pozwala na zmianę nauczyciela bez konsekwencji;
- Importuj plany nauki.
- Nie pisz listu poleconego niezbędnego do pracy;
- Zakazać poszukiwania pracy.
- Wywierać presję, aby firma anulowała ofertę.
- Siła przeniesienia do innych organizacji badawczych i edukacyjnych;
- Zapobieganie innym osobom posiadania związku miłosnego;
- Łamanie międzynarodowych zasad dotyczących artykułów badawczych, kradzież pomysłów;
- Nauczyciel arbitralnie decyduje o kolejności autorów;
- Wymuszić włączenie Co -autorów z niewielkim lub żadnym zaangażowaniem w badanie;
- Pisać tajnie pracę magisterską, wykorzystując pomysły studentów.
- Wyrzuć uczniów, nawet nie czytając (nawet czytania);
- Głośne nagany za drobne błędy;
