公立か私立かにかかわらず、日本のすべての学校には毎年合唱団があり、通常は全生徒が参加して、通常はクラスごとに 1 曲ずつ歌います。この記事では、日本の学校におけるオーケストラと合唱団について少しお話します。
日本の学校は、生徒たちの文化的活動であふれています。芸術作品、研究、合唱、コンサート、演劇などがあります。これらの活動を含む 学校クラブについても言及するまでもありません。
日本の学校で通常行われている合唱団に参加するために、歌唱クラブや合唱団に所属している必要はありません。各クラスの生徒全員が、歌のパフォーマンスを披露するために数か月前から準備されるよう奨励されています。
学生たちが何か月も前から準備をするこのような状況をアニメで見たことがあるかもしれません。通常、クラス間、場合によっては学校間でさえ競争が行われます。
毎年、最高のオーケストラや合唱団を選ぶために重要な全国コンクールが開催されます。これにより、生徒は学校の名誉を守ることを目的として、歌や楽器の練習に意欲的に取り組むことができます。
学校の合唱団はこう呼ばれます gasshoudan 【合唱団】。西洋では、教会の聖歌隊と強いつながりがあり、聖歌隊が宗教的なものを指すとき、それはこう呼ばれます。 生快帯 [聖歌隊].
目次
日本の学校における合唱のメリットは何ですか？
一般に、日本の古典歌唱は、今日の若者の間でポピュラー音楽よりもはるかに良い影響を与えています。日本の子供たちは幼い頃から、クラシック音楽と歌という真の芸術を鑑賞するよう奨励されています。
日本の学校では音楽は数学と同じくらい重要です。明治時代以降、日本文化における音楽の学習が初等中等教育で義務化されました。
日本の子供たちはわずか6歳で、合唱団に参加したり、楽器を習ったりすることが奨励されます。子どもたちは週に少なくとも1時間半の音楽の授業を受けています。
これらのオーケストラや合唱団は学生が社会的交流を持つのにも役立ち、グループとして活動することが奨励されています。それらが連携して全体としてのパフォーマンスを作り上げ、全体として審査されるのです。
生徒は歌うのが好きか、歌が上手かどうかに関係なく参加します。このすべての作業は、協力、チームワーク、規律をもたらします。日本人が生涯にわたって受け継いできた技。
日本の声
ノパッソには、学校での合唱の普及に影響を与えた可能性のある社会的および政治的運動が存在しました。"声の日本"（日本語で日本の歌声）[日本歌声]という運動です。
この運動は共産主義と民主社会主義のイデオロギーを掲げ、労働者階級を中心に日本全国の工場、学校、住宅地で音楽活動や合唱活動を行った。
この運動は 1950 年から 1960 年までピークを迎え、「日本の声」運動の創始者と考えられている日本人歌手の関暁子の支援を受けていましたが、日本を支配する資本主義の成長に伴い、この運動の目的は力を失いましたが、全国で合唱団を奨励し続けています。
もちろん、日本各地で学校オーケストラや合唱団のイベントを開催することに重点を置いている運動や団体は、もちろん「Voice of Japan」だけではありません。1927年、フランスから帰国した小松耕助は、後に「日本人協会」となる「国民音楽協会」を設立しました。 deコーラル』は国内最大級。
JCAは、日本の小・中・高等学校、工場、企業、民間団体などでの合唱の推進を担当しています。日本全国には3万以上の合唱団があると言われています。
全国各地で開催される吹奏楽やオーケストラのコンクールを担当する団体である全日本吹奏楽協会もあります。 AJBA のスクールバンドやオーケストラの数は 14,000 を超えると推定されています。
日本の学校のオーケストラと合唱団
日本文化における合唱団とオーケストラの影響と重要性についてはすでに述べました。また、日本人がこの種の音楽をどのように評価し、この芸術を社会に広めようと努めているかについては、すでにご存知でしょう。
存在许多流行的歌曲，主要在日本学校的毕业典礼上由合唱团或管弦乐队演唱。你可能听过歌曲"Tsubasa wo Kudasai"或"3gatsu 9ka"，它们在电视剧"1リットルの涙"中播放。
これらの人気曲に加えて、次のものが挙げられます。
- 松任谷由実「卒業写真」
- 海援隊「おくることば」
- 森山直太朗「桜」
- SPEEDの「私の卒業」
- 合唱曲「旅立ちの日に」
- 尾崎豊の『卒業』。
- コブクロの「桜」
- EXILE「道」
- いきものがかり「YELL」
日本の学校の合唱団やオーケストラは、コンクール、卒業式、文化行事、学校行事、さらには学校外でも行われることがあります。日本全国、合唱団やオーケストラの影響力が強いことを実感しました。
J-POPやアイドルソングでも、クラシック楽器や集団合唱など素晴らしい連携が見られます。ポピュラー音楽がクラシック音楽や日本や西洋の合唱団とどのように混ざり合うかは興味深いです。
日本の学校の合唱団に参加する機会があったことがありますか?コメントしたいことや追加情報はありますか?コメントやシェアをよろしくお願いします。