모든 일본 학교에서 공립이든 사립이든 매년 합창이 열리며, 일반적으로 모든 학생이 참여하여 노래를 부릅니다. 보통 한 반당 한 곡씩입니다. 이 글에서는 일본 학교의 오케스트라와 합창에 대해 이야기해 보겠습니다.
일본 학교는 미술 작업, 연구, 합창 발표, 콘서트, 연극 등 학생들과 함께하는 문화 활동으로 가득합니다. 이는 이러한 활동을 포괄하는 학교 동아리까지 포함하면 더욱 그렇습니다.
일본 학교에서 일반적으로 열리는 합창에 참여하기 위해 노래나 합창 동아리에 소속될 필요는 없습니다. 각 반의 모든 학생은 몇 달 전부터 준비하여 노래 공연을 선보이도록 장려됩니다.

일본 애니메이션에서 학생들이 몇 달 동안 준비하는 모습을 보신 적이 있을 것입니다. 보통 반 간의 대회가 열리며, 때로는 학교 간 대회가 열리기도 합니다.
매년 최고의 오케스트라나 합창단을 선발하기 위한 중요한 전국 대회가 열립니다. 이를 통해 학생들은 학교의 명예를 지키겠다는 목표로 노래나 악기 연습에 대한 동기를 부여받습니다.
학교의 합창단은 gasshoudan [合唱団]이라고 합니다. 서양에서는 합창이 교회와 깊은 관련이 있는데, 합창이 종교적인 것을 의미할 때는 seikatai [聖歌隊]라고 부릅니다.
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일본 학교 합창의 장점은 무엇인가요?
일본의 클래식 노래는 현재 젊은이들 사이의 대중 음악보다 훨씬 더 긍정적인 효과가 있습니다. 일본 어린이들은 어릴 때부터 클래식 음악과 노래의 진정한 예술을 감상하도록 장려됩니다.

일본 학교에서 음악은 수학만큼이나 중요합니다. 메이지 시대 이래로 일본 문화에서 음악 공부는 초등 및 중등 교육에서 필수가 되었습니다.
일본 어린이들은 6세 때부터 합창단에 참여하거나 악기를 배우도록 장려받을 수 있습니다. 어린이들은 주당 적어도 한 시간 반 동안 음악 수업을 받습니다.
이러한 오케스트라와 합창단은 또한 학생들이 사회적 상호작용을 하는 데 도움이 됩니다. 학생들은 그룹으로 일하도록 장려됩니다. 학생들은 함께 협력하여 전체적인 공연을 만들고, 전체적으로 평가받습니다.

학생들은 노래를 좋아하거나 잘하든 그렇지 않든 상관없이 참여합니다. 이 모든 작업은 협력, 팀워크 및 규율을 결과로 가져옵니다. 이는 일본인들이 평생 동안 가져가는 기술입니다.
일본의 목소리 (Voz do Japão)
과거에 학교에서 합창을 대중화하는 데 영향을 미쳤을지도 모르는 사회적, 정치적 운동이 있었습니다. “일본의 목소리” 운동으로, 일본어로 nihon no utagoe [日本歌声]라고 합니다.
이 운동은 민주적 공산주의와 사회주의 이념을 가지고 있었으며, 일본 전역의 공장, 학교 및 주거 지역에서 노동자 계층에 초점을 맞춰 음악 활동과 합창을 제공했습니다.

이 운동은 1950년부터 1960년까지 절정에 달했으며, 일본 가수 세키 아키코(関鑑子)의 지지를 받았습니다. 그녀는 일본의 목소리 운동의 창시자로 간주됩니다. 일본이 점점 더 자본주의가 지배하게 되면서 이 운동의 목표는 힘을 잃었지만, 여전히 일본 전역에서 합창을 장려하고 있습니다.
물론 일본의 목소리가 일본 전역에서 오케스트라와 합창 학교 행사를 개최하는 데 주력하는 유일한 운동이나 단체는 아닙니다. 1927년, 프랑스에서 돌아온 코마츠 코스케(小松耕輔)는 “전국 음악 협회”를 설립했으며, 이는 후에 일본 최대의 “일본 합창 협회”가 되었습니다.
JCA(일본 합창 협회)는 초등, 중등, 고등학교는 물론 공장, 기업 및 사적 단체에서 일본에서 합창을 장려하는 책임을 집니다. 일본 전역에 30,000개 이상의 합창단이 퍼져 있다고 믿어집니다.
또한 전국 학교 악기 협회(All-Japan Band Association)가 있으며, 이는 일본 전역에서 열리는 밴드 및 오케스트라 대회를 담당하는 조직입니다. AJBA 소속의 14,000개 이상의 학교 밴드와 오케스트라가 있는 것으로 추정됩니다.
일본 학교의 오케스트라와 합창
우리는 이미 일본 문화에서 합창과 오케스트라의 영향력과 중요성을 보았습니다. 또한 일본인들이 이러한 종류의 음악을 어떻게 감상하고 사회에 이러한 예술을 퍼뜨리기 위해 노력하는지 이미 알고 있습니다.
일본 학교 졸업식에서는 합창이나 오케스트라에서 부르는 인기 음악이 많이 있습니다. “Tsubasa wo Kudasai“나 드라마 “한 줄기의 눈물”에서 나온 “3gatsu 9ka” 같은 노래를 들어보셨을 것입니다.
이러한 인기 음악 외에도 다음과 같은 곡들이 있습니다:
- Yumi Matsutoya의 “Sotsugyou Shashin”
- Kaien-tai의 “Okuru Kotoba (Presenting Word)”
- Naotaro Moriyama의 “Sakura (Cherry Blossom)”
- SPEED의 “my graduation”
- 합창곡 “Tabidachi no hi ni (The Day of Departure)”
- Yutaka Ozaki의 “Sotsugyou”
- Kobukuro의 “Sakura (Cherry Blossom)”
- EXILE의 “Michi”
- Ikimono-Gakari의 “YELL”
일본 학교의 합창과 오케스트라는 대회, 졸업식, 문화 행사, 학교 행사 및 심지어 학교 밖에서도 열릴 수 있습니다. 우리는 합창과 오케스트라의 영향력이 일본 전역에 강하게 미치고 있음을 알 수 있습니다.
J-POP 음악이나 아이돌 음악에서도 큰 협력, 클래식 악기 및 그룹 합창을 볼 수 있습니다. 대중 음악과 클래식 음악, 그리고 일본식과 서양식 합창이 어떻게 어우러지는지 흥미롭습니다.
일본 학교에서 합창단에 참여해 보신 적이 있나요? 추가적으로 궁금한 점이나 정보가 있나요? 댓글과 공유에 감사드립니다.


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