Ninjutsu - Kenali Semua Tentang Seni Ninja

Ninjutsu [忍術] adalah kumpulan strategi, teknik bela diri, dan keterampilan bertahan hidup yang dipakai oleh agen-agen sejarah yang dikenal sebagai shinobi [忍者] di Jepang feodal. Budaya populer, terutama anime Naruto, sudah menjadikan ninja sebagai petarung yang nyaris manusia super, padahal seni aslinya jauh lebih membumi: menyelinap, memata-matai, menyamar, dan bertahan di medan yang tidak bersahabat.

Dalam panduan ini kita akan membahas apa itu ninjutsu sebenarnya, dari mana asalnya, teknik dan senjata yang dicakupnya, sekolah-sekolah besar yang masih mengajarkannya sampai sekarang, dan bagaimana menemukan tempat latihan yang benar. Gunakan daftar isi di bawah ini untuk pindah ke bagian yang kamu butuhkan.

• Apa itu ninjutsu dan apa arti namanya
• Dasar-dasar filosofis ninjutsu
• Kebajikan, aturan, dan tahap latihan ninja
• Sejarah dan asal-usul ninjutsu
• Senjata yang dipakai dalam ninjutsu
• Ninjutsu di kehidupan nyata vs. Naruto
• Delapan belas disiplin ninja (Jūhakkei)
• Sekolah ninjutsu terkenal yang masih aktif
• Cara belajar ninjutsu di Indonesia

Apa itu ninjutsu?

Ninjutsu adalah metode yang dipakai shinobi (sering diterjemahkan sebagai "ninja") untuk mata-mata, pengintaian, sabotase, dan pertempuran yang tidak lazim. Seni ini menggabungkan beberapa seni bela diri Jepang, kemampuan membaca situasi, pemahaman medan dan cuaca, serta kebiasaan untuk tidak mencolok. Seorang praktisi dilatih untuk menyelesaikan misi, bukan untuk memenangkan duel.

Kata ninjutsu [忍術] menggabungkan dua kanji. Kanji pertama, 忍, menyiratkan daya tahan, kesabaran, dan pengendalian diri. Kanji kedua, 術, berarti seni, teknik, metode, atau keterampilan. Orang yang terlatih di dalamnya adalah shinobi [忍者] atau, dalam pemakaian populer, seorang ninja.

Ninjutsu juga sering disebut ninpo [忍法], versi yang lebih filosofis dan biasanya diterjemahkan sebagai "jalan ninja". Kanji tambahan 法 merujuk pada metode, prinsip, dan sistem. Para praktisinya memegang kode perilaku bernama Ninpō Ikkan, yang berarti komitmen satu hati terhadap jalan ninpo.

Dasar-dasar ninjutsu

Ninjutsu bertujuan menyatukan tubuh, pikiran, dan jiwa, menyelaraskan praktisi dengan lingkungannya, bukan melawannya. Latihan ini mengembangkan manusia secara utuh: kondisi fisik, kepekaan terhadap situasi, dan kemampuan membaca orang serta medan.

Sisi pertarungan ninjutsu mencakup tangan kosong, grappling, senjata, dan alat-alat improvisasi. Seorang shinobi juga diharapkan menguasai penyamaran, pergerakan tubuh, pengetahuan titik vital, tekanan psikologis, dan kemandirian di lapangan.

Banyak shinobi sejarah juga mempraktikkan meditasi, pengaturan napas, dan bentuk latihan mental lain untuk mengelola rasa takut serta reaktivitas emosional. Di luar dojo, kurikulum tradisionalnya mencakup renang, panjat tebing, bertahan hidup, memanah, dan latihan menembak. Luasnya kurikulum inilah yang membuat beberapa unit operasi khusus modern menjadikan ninjutsu sebagai referensi historis untuk infiltrasi dan pertarungan jarak dekat.

Kebajikan, aturan, dan tahap latihan ninja

Latihan ninjutsu tradisional dibangun di atas tiga tahap, yang diwarisi dari seni klasik Jepang dan dikenal sebagai shu-ha-ri [守破離]:

• Shu (守) — lindungi: tiru guru dengan tepat dan kuasai fondasi tanpa variasi.
• Ha (破) — pecah: setelah dasar kuat, murid mulai mengeksplorasi variasi sendiri.
• Ri (離) — lepas: teknik menjadi otomatis dan murid mengembangkan gayanya sendiri, lepas dari peniruan sadar.

Seiring dengan tahapan ini, ada beberapa aturan inti yang dilatih sejak awal: jangan pernah meremehkan lawan, jangan pernah ragu, jangan biarkan rasa takut支配 respons, dan jangan berlatih untuk pamer.

Tujuh kebajikan ninja

Kebanyakan sekolah ninjutsu modern (terutama yang beraliran Bujinkan) mengajarkan tujuh kebajikan yang diharapkan tetap dibawa murid keluar dari matras:

• Gi (義) — keadilan, keputusan benar, dan kejujuran.
• Yu (勇) — keberanian dan keberanian untuk bertindak.
• Jin (仁) — kebaikan hati terhadap sesama.
• Rei (礼) — rasa hormat, etiket, dan perilaku seimbang.
• Makoto (誠) — ketulusan total.
• Meiyo (名誉) — kehormatan dan reputasi.
• Chūgi (忠義) — kesetiaan dan pengabdian.

Aturan dojo (Ninja Hiden)

Beberapa sekolah tradisional juga membacakan seperangkat aturan dojo, kadang disebut Ninja Hiden, di awal atau akhir kelas. Baris-baris yang umum antara lain:

• Jangan tunjukkan rasa takut atau panik saat menghadapi bahaya.
• Jatuhkan egomu, bersabarlah, dan jangan takut mati.
• Pertahankan semangat yang tak tergoyahkan melawan lawan mana pun.
• Layani dan lindungi guru seperti orang tuamu sendiri.
• Hindari zat yang mengaburkan penilaian.
• Kalahkan musuh, tapi selamatkan nyawanya bila memungkinkan.
• Jangan ajarkan apa yang sudah kamu pelajari tanpa izin guru.
• Lepaskan dendam, kemarahan, dan kebencian sebelum naik ke matras.
• Tetap di jalan kebenaran; ambisi dan nafsu menghancurkan ninja.
• Curahkan waktu dan fokusmu pada praktik Budō Taijutsu.
• Terima kesulitan, kehilangan, dan rasa sakit sebagai bagian dari latihan.

Delapan rahasia pertarungan (Ninja no Hachimon)

Aliran yang lebih tua juga mengajarkan daftar cek delapan kompetensi, kadang disebut Ninja no Hachimon [八門], yang harus dikuasai shinobi yang utuh:

1. Ninja no Kiai — ledakan ekspresi jiwa dan energi internal.
2. Ninja no Taijutsu — studi dan praktik teknik tubuh (tangan kosong, bantingan, dan grappling).
3. Ninja no Kenpō — teknik pedang.
4. Ninja no Sōjutsu — metode tombak dan senjata panjang.
5. Ninja no Shuriken — seni melempar dart, pisau, dan senjata berbentuk bintang.
6. Ninja no Kajutsu — seni memakai api dan asap sebagai alat taktis.
7. Ninja no Ugei — penipuan, tipu daya, dan permainan psikologis.
8. Ninja no Kyōmon — studi agama, kedokteran, filosofi, meditasi, sejarah, matematika, kimia, fisika, dan psikologi.

Sejarah dan asal-usul ninjutsu

Ak ninjutsu sulit ditentukan dengan tepat, dan para sejarawan masih memperdebatkan garis waktunya. Yang disepakati secara umum adalah bahwa pada periode Sengoku (kurang lebih abad ke-15 hingga ke-17), kelompok-kelompok shinobi yang terorganisir sudah bekerja sebagai mata-mata, pengintai, dan perambah untuk bangsawan feodal, serta keahlian mereka merupakan campuran tradisi pertarungan daerah, praktik pertapaan gunung, dan pemikiran militer strategis dari Tiongkok.

Cerita populer bahwa seni ini dibawa ke Jepang oleh para biksu yang terusir dari jatuhnya sebuah dinasti Tionghoa tidak bertahan secara historis, tetapi cerita itu mencerminkan pengaruh nyata: manual militer Tionghoa, praktik meditasi, dan kerangka filosofis semuanya memberi makan tradisi shinobi yang kemudian terbentuk.

Banyak shinobi adalah rōnin (samurai tanpa tuan) atau berasal dari kelas samurai rendahan serta petani, yang menjadikan profesi ini salah satu dari sedikit jalur mobilitas ke atas melalui pelayanan. Beberapa klan bahkan menjadikan pekerjaan shinobi sebagai usaha keluarga: yang paling terkenal adalah kawasan Iga (sekarang Prefektur Mie) dan kawasan Kōga (sekarang Prefektur Shiga), yang sama-sama memberi nama pada sekolah-sekolah ninjutsu.

Shinobi terus beroperasi dalam berbagai kapasitas, termasuk sebagai aset intelijen, hingga periode awal modern. Dengan Restorasi Meiji tahun 1868 dan dihapuskannya kelas samurai, tradisi ini masuk ke bawah tanah dan bertahan terutama melalui garis keluarga serta sekolah-sekolah kecil privat. Tradisi ini muncul kembali ke permukaan pada abad ke-20 melalui segelintir guru besar yang membuka sekolah mereka untuk murid asing.

Senjata yang dipakai dalam ninjutsu

Prinsip inti dalam ninjutsu adalah bahwa alatnya kurang penting dibanding orang yang memakainya. Sabit petani, penggaris tukang kayu, sapu, bahkan selembar kertas lipat semuanya bisa menjadi senjata di tangan yang terlatih. Perangkat klasik arsenal shinobi meliputi item-item berikut, beberapa di antaranya juga dipakai oleh samurai, petani, atau tradisi bela diri lain:

• Bokken — pedang kayu latihan.
• Bō — tongkat panjang, kurang lebih 1,8 m.
• Fukiya — sumpit.
• Fukumi Bari — jarum kecil pelempar yang ditiup dari mulut.
• Hanbō — tongkat pendek, kurang lebih 90 cm.
• Jitte — pentungan besi pendek yang dipakai menangkap dan mematahkan pedang.
• Kaginawa — tali dengan kait silang, dipakai memanjat dinding dan pohon.
• Kama yari — tongkat panjang dengan bilah sabit di ujungnya.
• Kama — sabit pendek, awalnya alat pertanian.
• Kemuridama — bom asap, dipakai untuk menutupi atau memberi isyarat.
• Kodachi — pedang pendek, mirip wakizashi tetapi tanpa tsuba.
• Kunai — bilah mirip sekop, awalnya alat tukang batu atau berkebun.
• Kusari-fundo — rantai dengan bobot di kedua ujungnya.
• Kusarigama — kama yang diikat ke rantai berbeban.
• Kyoketsu Shōge — senjata rantai dan kait yang mirip kusarigama.
• Musubinawa — tali bersimpul dengan satu kait, dipakai untuk memanjat.
• Naginata — senjata panjang dengan bilah melengkung bermata satu.
• Sasumata — tongkat dengan garpu bercabang dua di ujungnya, dipakai menahan lengan yang memegang pedang.
• Shaken — dart pelempar.
• Shikomi Zue — tongkat kayu yang menyembunyikan bilah atau rantai.
• Shinobi Kumade — tali panjat dengan kait berbentuk cakar.
• Shinobi Zue — tongkat dengan rantai atau bilah tersembunyi.
• Shinobigatana — pedang pendek melengkung.
• Shuriken — bintang atau paku pelempar.
• Tanbō — tongkat kayu pendek, dipakai berpasangan untuk menyerang dan bertahan.
• Tantō — pisau atau belati pendek Jepang.
• Te yari — tombak kecil dengan kait samping.
• Tessen — kipas perang besi, sering diasosiasikan dengan samurai berpangkat tinggi maupun shinobi.
• Tetsubishi — paku kecil berbentuk piramida yang ditabur di tanah untuk menghambat pengejar.
• Wakizashi — pedang pendek melengkung, berpasangan dengan katana.
• Yari — tombak lurus, panjang sekitar 2 m.
• Yumi dan Ya — busur panjang dan anak panah Jepang, dasar dari kyūdō.

Sekolah ninjutsu terkenal yang masih mengajar sampai sekarang

Setelah Restorasi Meiji memencar klan-klan shinobi lama, seni ini dipertahankan oleh segelintir guru besar dan murid-murid mereka. Pada abad ke-20, tiga sekolah payung besar membuka pintunya untuk murid internasional, dan di sinilah kebanyakan praktisi ninjutsu modern di berbagai negara berlatih sampai sekarang.

Bujinkan (武神館)

Bujinkan didirikan pada 1970-an oleh Masaaki Hatsumi, dengan menarik dari tradisi Togakure-ryū dan beberapa aliran terkait. Ini adalah organisasi ninjutsu terbesar di dunia, dengan dojo di Jepang, Eropa, Amerika, dan Asia. Kurikulumnya memadukan taijutsu, pekerjaan senjata, dan gulungan-gulungan klasik (yang disebut "densho") dari sekolah-sekolah lama.

Genbukan (玄武館)

Genbukan didirikan oleh murid senior Toshitsugu Takamatsu, Shōtō Tanemura, setelah berselisih dengan kepemimpinan Bujinkan pada 1980-an. Sekolah ini lebih konservatif dalam transmisinya dan dikenal memegang teguh kurikulum koryū (sekolah tua). Jaringan dojonya lebih kecil dari Bujinkan, tetapi punya kehadiran kuat di Jepang, Eropa, dan Amerika.

Jinenkan (自然館)

Jinenkan didirikan pada awal 2000-an oleh Fumio Manaka, murid senior Hatsumi lainnya, dan merupakan pemecahan lebih lanjut dari Bujinkan. Fokusnya adalah pada sekelompok kecil ryuha tradisional pilihan dengan intensitas latihan tinggi, dengan dojo di Jepang, Eropa, Amerika Utara, dan Brasil.

Togakure-ryū (戸隠流)

Di antara ryuha sejarah, Togakure-ryū adalah yang paling dekat diasosiasikan dengan ninjutsu dalam imajinasi populer. Didirikan di kawasan Iga pada periode Sengoku, ia adalah salah satu aliran yang akhirnya memberi makan Bujinkan. Jarang diajarkan sebagai sekolah mandiri saat ini dan biasanya ditemui sebagai bagian dari kurikulum yang lebih besar.

Ninjutsu di Naruto vs. kehidupan nyata

Anime Naruto meminjam banyak kosakata dari ninjutsu asli (jutsu, taijutsu, shuriken, kunai) tetapi memakainya untuk pertarungan fantasi, bukan untuk mata-mata sejarah. Hasilnya adalah versi ninjutsu yang punya sedikit kaitan dengan seni aslinya.

Perbedaan terbesarnya adalah niat. Tugas shinobi sejarah adalah menghindari pertarungan bila memungkinkan, mengumpulkan informasi, dan tidak meninggalkan jejak. Dalam anime, para ninja justru bertarung dengan keras, terbuka, dan memperkenalkan diri. Pakaian mereka cerah dan mudah terlihat, kebalikan dari penyamaran yang sebenarnya.

Senjata yang ditampilkan dalam anime (kunai, shuriken, pedang) adalah benda nyata, tetapi di pertunjukan itu kebanyakan hanya kosmetik: para karakter mengandalkan kemampuan supranatural, bukan pemakaian alat yang sebenarnya. Ninjutsu nyata memperlakukan setiap senjata sebagai alat yang dipakai dengan tujuan dan hemat, dan hasil yang tidak disaksikan siapa pun dianggap sebagai hasil yang berhasil.

Semua itu tidak membuat anime-nya buruk, hanya saja ia adalah fantasi yang dibangun di atas sekumpulan kecil istilah Jepang. Kosakata itulah yang asli; hampir semua sisanya adalah rekaan.

Delapan belas disiplin ninja (Jūhakkei)

Ninjutsu tradisional disajikan sebagai himpunan delapan belas disiplin, yang disebut jūhakkei [十八技]. Beberapa di antaranya tumpang tindih dengan seni samurai, sebagian lain khas shinobi. Sekolah yang serius akan menyentuh semuanya dalam bentuk apa pun, meski hanya beberapa yang akhirnya menjadi spesialisasi pribadi:

• Bajutsu — berkuda.
• Bōjutsu — tongkat panjang.
• Bōryaku — strategi dan taktik militer.
• Chi-mon — studi geografi dan medan.
• Chōhō — mata-mata dan pengumpulan intelijen.
• Hensōjutsu — penyamaran dan kamuflase.
• Intonjutsu — seni melarikan diri dan penghindaran.
• Kayakujutsu — bahan peledak dan piroteknik.
• Kenjutsu — teknik pedang.
• Kusarigamajutsu — sabit dan rantai.
• Naginatajutsu — teknik naginata.
• Seishin-teki kyōyō — pemurnian spiritual dan mental.
• Shinobi-iri — penyelinapan dan infiltrasi.
• Shurikenjutsu — senjata pelempar.
• Sui-ren — latihan air dan pergerakan akuatik.
• Sōjutsu — teknik tombak.
• Taijutsu — pertarungan tangan kosong.
• Tenmon — meteorologi dan pembacaan cuaca.

Cara belajar ninjutsu di Indonesia

Kebanyakan orang yang belajar ninjutsu di luar Jepang melakukannya lewat salah satu dari tiga sekolah besar yang disebutkan di atas (Bujinkan, Genbukan, atau Jinenkan) atau, lebih jarang, lewat dojo koryū kecil yang independen. Tidak ada satu sertifikat "resmi" pun, dan sekolah mana pun yang mengaku mengeluarkan lisensi dari pemerintah atau Kekaisaran Jepang sedang memalsukan garis keturunannya.

Cara mengenali dojo yang sah

Sebelum mendaftar, ada beberapa hal yang hampir selalu dimiliki sekolah serius:

• Garis keturunan dipublikasikan. Guru kepala (sensei) bisa menyebutkan nama gurunya, dan guru itu bisa dilacak ke guru besar Jepang yang dikenali. Kalau mata rantai itu tidak ada atau disembunyikan, sebaiknya pergi.
• Kurikulum terbuka. Dojo yang asli akan menjelaskan ryuha apa yang diajarkan, senjata dan taijutsu apa yang akan kamu pelajari, dan kira-kira bagaimana tahap belajarnya berjalan.
• Ada jenjang, tetapi tidak terburu-buru. Perhatikan adanya jenjang kyu/dan yang jelas dan garis waktu realistis (tahun, bukan bulan) sebelum tingkatan tinggi diberikan.
• Fokusnya pada seni, bukan pemasaran. Sekolah yang sah bicara tentang apa yang akan kamu pelajari. Sekolah "fake-jutsu" menjual seragam, sertifikat, dan cerita tentang keampuhan tempur.

Di mana mulai di Indonesia

Cara tercepat menemukan dojo yang sah adalah membuka situs resmi ketiga organisasi besar dan memakai direktori dojo mereka:

• Bujinkan — bujinkan.com memublikasikan daftar dojo internasional. Di Indonesia, komunitas Bujinkan cukup aktif, dengan dojo di Jakarta, Bandung, Surabaya, Yogyakarta, Bali, dan beberapa kota lain. Banyak yang latihan rutin dan terbuka untuk murid baru.
• Genbukan — genbukan.org memiliki pencarian dojo, dengan kehadiran yang lebih kecil di Indonesia, tetapi ada cabang di beberapa kota besar.
• Jinenkan — jinenkan.org mempertahankan jaringan yang lebih kecil tetapi tersebar di Jepang, Eropa, Amerika Utara, dan Brasil; kehadirannya di Indonesia masih terbatas, sehingga murid yang tertarik biasanya bergabung dengan seminar internasional atau taikai.

Mengunjungi kelas sebagai pengamat sebelum berkomitmen adalah hal yang biasa dan diterima di semua sekolah ini. Tahun pertama latihan biasanya campuran pergerakan dasar (taihenjutsu), breakfall, dan beberapa senjata fondasi, dengan fokus membangun tubuh dan dasar sebelum apa pun yang mencolok.

Kalau daerahmu belum punya dojo yang diakui, bepergian satu atau dua kali setahun untuk seminar (disebut taikai) dengan instruktur senior Jepang adalah cara umum untuk terus berkembang. Banyak sekolah payung mengadakan acara internasional tahunan yang menarik ratusan murid dari puluhan negara.

Penutup

Ninjutsu adalah seni sejarah yang nyata, tetapi citra populer tentang ninja lebih banyak berhutang pada fiksi periode Edo, teater kabuki, dan manga abad ke-20 daripada pada apa yang sebenarnya dilakukan shinobi di lapangan. Versi yang diajarkan di dojo modern lebih dekat ke sistem pertahanan diri dan bertahan hidup yang menyeluruh daripada fantasi pembunuh tak terlihat, dan itulah sebagian alasan ia bertahan lebih baik daripada kebanyakan tiruan "ninja" yang lain.

Kalau ada sekolah tertentu atau senjata tertentu yang menarik perhatianmu di artikel ini, itu titik awal yang bagus untuk mulai mencari. Dan kalau kamu sudah pernah berlatih ninjutsu sebelumnya, kami ingin tahu aliran mana dan aspek seni mana yang paling berguna dalam praktiknya.