80 일본어 N5의 규칙 및 문법 구조

80 일본어 N5의 규칙 및 문법 구조

조사, 동사 활용, 기본 문형까지 초보자가 반드시 알아야 할 80가지 문법 포인트 총정리

일본어능력시험(JLPT) N5는 일본어 학습자가 가장 먼저 마주하는 기초 단계로, 일상생활에서 자주 쓰이는 정형화된 표현과 기본 문장 구조를 이해하는 능력을 평가합니다. 이 글에서는 초급 학습자가 반드시 숙지해야 하는 필수 조사, 형용사 활용, 조동사, 접속사 등 80가지 핵심 일본어 N5 문법 구조를 체계적으로 정리해 드립니다.

JLPT N5 필수 일본어 문법 구조 80선

아래 목록은 N5 시험에 출제되는 대표적인 80개 문법 포인트를 알파벳 순으로 정리한 표입니다. 일본어 표기와 읽기(로마자)는 물론, 한국어 화자가 직관적으로 이해할 수 있도록 품사별 문법 기능과 실제 용례를 함께 담았습니다.

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일본어 표현발음 / 로마자한국어 의미 및 문법 기능
い형용사 (い形容詞)i-keiyoushi어미가 い로 끝나는 일본어 고유 형용사 (현재형, 과거형, 부정형 활용)
いつもitsumo항상, 늘, 언제나 (빈도 부사)
お / ごo / go미화어 및 경어 접두사 (상대방 존중 및 공손한 표현)
かka의문 종조사 (~입니까?, ~인가요?, 문장 끝 의문문 형성)
가 (が)ga주격 조사 (~이/가), 접속 조사 (역접: ~이지만, 그러나)
か~かka ~ ka선택 병립 표현 (~이든 ~이든, ~나 ~)
がありますga arimasu사물 및 식물 등 무생물의 존재 (~이/가 있습니다)
가있습니다 (がいます)ga imasu사람 및 동물 등 생물의 존재 (~이/가 있습니다)
가원하다 (がほしい)ga hoshii사물에 대한 소망 및 욕구 (~을/를 원하다, 갖고 싶다)
からkara기점 격조사 (~부터, ~에서), 이유·원인 접속 조사 (~때문에, ~라서)
けどkedo구어체 역접 접속 조사 (~하지만, ~인데)
けれどもkeredomo정중한 역접 접속사 및 접속 조사 (~하지만, ~그렇지만)
그러나 (しかし)shikashi문두 역접 접속사 (그러나, 하지만)
じゃない・ではないjanai / dewa nai명사 및 な형용사의 부정형 (~이/가 아니다, ~이/가 아닙니다)
すぎるsugiru동사 연용형 및 형용사 어간 결합: 정도의 초과 (너무 ~하다, 지나치게 ~하다)
그리고 (그리고 / そして)soshite순접 접속사 (그리고, 그리하여)
그 후 (그 후 / それから)sorekara시간적 순서 접속사 (그리고 나서, 그 후에, 그 다음)
이다 (だ・입니다 / です)da / desu단정 조동사: だ(보통체, ~이다), です(정중체, ~입니다)
たいtai동사 연용형 결합: 화자의 희망 및 소망 (~하고 싶다)
만 (만 / だけ)dake한정 부조사 (~만, 오직 ~뿐)
たことがあるta koto ga aru동사 과거형(た형) 결합: 과거 경험 (~한 적이 있다)
たり~たり(する)tari ~ tari (suru)동사·형용사 나열: 동작이나 상태의 예시 (~하거나 ~하기도 하다)
だろうdarou보통체 추측 및 확인 (~이겠지, ~일 것이다)
ちゃいけない・じゃいけないcha ikenai / ja ikenai구어체 금지 표현: てはいけない의 축약형 (~하면 안 된다)
つもりtsumori동사 사전형/부정형 결합: 화자의 의도 및 계획 (~할 작정이다, ~할 생각이다)
에서/로 (에서 / 로 / で)de격조사: 동작 장소(~에서), 수단·도구·방법(~으로), 원인 및 이유
てあるte aru타동사 て형 결합: 누군가의 의도적 행동에 따른 결과 상태 (~해 놓여 있다, ~되어 있다)
ているte iru동사 て형 결합: 동작의 진행(~하고 있다) 또는 상태의 지속(~해 있다)
てからte kara동사 て형 결합: 시간적 선후 관계 (~하고 나서, ~한 뒤에)
てくださいte kudasai동사 て형 결합: 정중한 요청 및 의뢰 (~해 주세요)
でしょうdeshou정중체 추측 및 상대방 동의 구함 (~이겠지요, ~이지요?)
てはいけないte wa ikenai동사 て형 결합: 규칙 및 일반적 금지 (~해서는 안 된다)
그래도 (그래도 / でも)demo역접 접속사 (하지만, 그래도), 예시 부조사 (~라도)
てもいい입니다 (てもいいです)temo ii desu동사 て형 결합: 허가 표현 (~해도 됩니다, ~해도 좋습니다)
와/과 (와 / 과 / と)to완전 나열 병립 조사 (~와/과), 인용 조사 (~라고), 조건 (~하면)
어째서 (어째서 / どうして)doushite의문 부사 (왜, 어째서)
어떻게 (어떻게 / どうやって)douyatte방법 의문 표현 (어떻게, 어떤 방법으로)
때 (とき / 時)toki명사 및 용언 연체형 결합: 시간 조건 (~할 때, ~때)
아주 (아주 / とても)totemo정도 부사 (매우, 대단히, 아주)
어떤 (어떤 / どんな)donna연체사 (어떤, 어떠한)
な형용사 (形容動詞)na-keiyoushi명사를 수식할 때 어미가 な로 바뀌는 형용동사 (활용 어미: だ / な / 에)
なあnaa감탄 및 혼잣말 종조사 (~하네, ~구나)
않고 (않고 / ないで)naide동사 부정 연용형: 수반 동작의 부정 (~하지 않고, ~하지 않은 채)
하지 마세요 (하지 마세요 / ないでください)naide kudasai동사 부정 연용형 결합: 정중한 금지 및 부탁 (~하지 말아 주세요)
해야 한다 (해야 한다 / ないといけない)naito ikenai의무 및 당연 표현: 조건문 축약 (~해야 한다, ~하지 않으면 안 된다)
해야지 (해야지 / なくちゃ)nakucha구어체 의무 표현: なくては(いけない)의 축약형 (~해야지, ~해야 한다)
なくてはいけないnakute wa ikenai주관적 의무 및 필연 표현 (~해야 한다, ~하지 않으면 안 된다)
なくてはならないnakute wa naranai사회적 규범 및 객관적 의무 (~해야 한다, ~하지 않으면 안 된다)
않아도 됨 (않아도 됨 / なくてもいい)nakutemo ii허용 및 불필요 표현 (~하지 않아도 된다)
되다 (되다 / なる)naru상태의 변화 (명사/な형용사: になる, い형용사: くなる: ~이 되다, ~해지다)
에/에게 (에 / 에게 / に)ni격조사: 존재 장소(~에), 특정 시간(~에), 도착점/목적지(~에, ~로)
에/로 (에 / 로 / に / へ)ni / e방향 및 목적지 격조사: に(도착점 중심), へ(이동 방향 중심: ~로, ~를 향해)
하러 가다 (하러 가다 / にいく / に行く)ni iku동사 마스형 어간 및 동작성 명사 결합: 이동의 목적 (~하러 가다)
로 정하다 (로 정하다 / にする)ni suru명사 결합: 주관적 선택 및 결정 (~로 하다, ~으로 정하다)
네 (네 / ね)ne동의 구함 및 확인 종조사 (~군요, ~지요?)
의 (의 / の)no연체 수식격 조사: 소유·소속·동격·명사화 (~의, ~것)
잘함 (잘함 / のが上手 / の가じょうず)no ga jouzu동사 기본형 결합: 특정 동작이나 능력을 잘함 (~하는 것을 잘함)
서툼 (서툼 / のが下手 / の가へた)no ga heta동사 기본형 결합: 특정 동작이나 능력이 서툼 (~하는 것을 못함)
좋아함 (좋아함 / のが好き / の가すき)no ga suki동사 기본형 결합: 선호 및 취향 (~하는 것을 좋아함)
이므로 (이므로 / ので)node객관적 이유 및 원인 접속 조사 (~이므로, ~때문에, ~라서)
인 것입니다 (인 것입니다 / の입니다 / のです)no desu설명, 강조, 사정 설명의 정중한 종결 표현 (~인 것입니다)
가장 (가장 / の中で[A]が一番 / のなかで[A]がいちばん)no naka de [A] ga ichiban최상급 비교 표현 (범위 중에서 [A]가 가장 ~하다)
은/는 (은 / 는 / は)wa주제 및 대비 부조사 (발음은 wa: ~은/는)
보다 ( [A]는 [B]보다 / [A]は[B]より〜입니다 )[A] wa [B] yori ~ desu상대 비교 구문 ([A]는 [B]보다 ~합니다)
어떻습니까 (〜는 어떻습니까 / 〜はどうですか)~ wa dou desu ka상태 질문 및 제안 (~은/는 어떻습니까?, ~은/는 어때요?)
편이 좋다 (편이 좋다 / ほうがいい)hou ga ii조언 및 권유 (~하는 편이 좋다, ~하지 않는 편이 좋다)
합시다 (합시다 / ましょう)mashou동사 마스형 어간 결합: 정중한 권유 및 청유 (~합시다)
할까요 (할까요 / ましょうか)mashou ka상대방에게 제안 또는 도움 제의 (~할까요?, ~해 드릴까요?)
하지 않겠습니까 (하지 않겠습니까 / ませんか)masen ka부정 의문 형태의 공손한 권유 (~하지 않겠습니까?, ~안 할래요?)
아직 (아직 / まだ)mada부사: 상태의 지속(아직), 부정문 결합(아직 ~않음)
아직 안 함 (아직 안 함 / まだ〜ていません)mada ~te imasen동사 て형 결합: 동작이나 상태가 미완료임 (아직 ~하지 않았습니다)
까지 (까지 / まで)made종점 격조사 및 한계 부조사 (~까지)
도 (도 / も)mo동일·병합 부조사 (~도, 또한)
이미 / 더 (이미 / 더 / もう)mou부사: 이미·벌써, 부정문 결합(더 이상), 수량 앞(더)
랑 / 이나 (랑 / 이나 / や)ya대표 예시 병립 조사 (~랑, ~이나, ~등)
거든요 (거든요 / よ)yo정보 전달 및 확신 강조 종조사 (~거든요, ~지요, ~라니까요)
보다 더 (보다 더 / [A]より[B]のほうが〜)[A] yori [B] no hou ga ~비교 선택 구문 ([A]보다 [B] 쪽이 더 ~하다)
을/를 (을 / 를 / を)o / wo격조사: 동작의 목적어(~을/를), 통과 및 이탈 장소
주세요 (주세요 / をください)o kudasai명사 결합: 사물이나 서비스 요청 (~을/를 주세요)
인 것입니다 (인 것입니다 / ん입니다 / んです)ndesu구어체 단정 및 설명 종결형: のです의 회화체 (~인 것입니다, ~거든요)
가장 (가장 / 一番 / いちばん)ichiban정도 부사: 최고 및 최상급 (가장, 제일)
함께 (함께 / 一緒に / いっしょに)issho ni동작 수반 부사 (함께, 같이)
전에 (전에 / 前に / まえに)mae ni동사 기본형 및 명사+の 결합: 시간적 선행 (~하기 전에, ~앞에)
방법 (방법 / 〜方 / 〜かた)~kata동사 마스형 어간 결합: 방법 및 방식 (~하는 방법, ~하는 법)

N5 일본어 문법을 효과적으로 학습하는 방법

한국어 화자에게 일본어 N5 문법은 다른 외국어에 비해 진입 장벽이 낮습니다. 두 언어는 주어, 목적어, 서술어로 이어지는 어순(SOV)과 조사의 활용 체계가 매우 흡사하기 때문입니다. 하지만 형태와 쓰임새가 미묘하게 다른 조사와 기본 활용 규칙을 꼼꼼하게 정리해 두어야 시험과 실전 회화에서 실수를 줄일 수 있습니다.

첫째, 헷갈리기 쉬운 핵심 조사 쌍의 역할을 명확히 구분해야 합니다. 문장의 대주제를 제시하는 は(wa)와 서술어의 직접적인 주어를 가리키는 が(ga)의 차이를 이해하고, 동작이 이루어지는 장소를 나타내는 で(de)와 이동의 도착점이나 시간을 지정하는 に(ni)의 쓰임을 구별하는 것이 기본입니다. 장소와 시간의 범위를 나타낼 때는 조사 から와 まで 활용법을 통해 시작점과 끝점을 함께 정리해 두면 문장 구성이 한결 쉬워집니다. 조사 체계의 세부적인 구분이 궁금하다면 일본어 조사 へ, に, で의 쓰임새 가이드를 함께 참고해 보시기 바랍니다.

둘째, 형용사와 동사의 기본 활용을 규칙별로 묶어 연습하세요. 일본어 형용사는 명사를 수식할 때 형태가 그대로 유지되는 일본어 い형용사 활용 규칙과, 명사 앞에 な가 붙는 な형용사로 나뉩니다. 각 형용사의 과거형(〜かった / 〜でした), 부정형(〜くない / 〜ではない), 연결형(〜くて / 〜で)을 소리 내어 반복해 보면 시험 지문에서 빠르게 형태를 알아볼 수 있습니다. 더불어 대화의 뉘앙스를 완성하는 종조사의 기능은 일본어 종조사 정리를 통해 점검하면 큰 도움이 됩니다.

셋째, 문법 항목은 짧은 예문과 결합하여 통째로 체화할 때 학습 효과가 가장 높습니다. 일상에서 자주 쓰는 동사의 て형과 엮어 직접 소리 내어 말해 보는 방식이 기억에 오래 남습니다. 매일 정해진 분량의 문형을 Anki 같은 간격 반복 소프트웨어(SRS)에 등록해 꾸준히 복습하고, 공식 시험 유형에 맞추어 JLPT 시험 가이드 를 참고하며 실전 문제 풀이를 병행하시기 바랍니다.

출처 및 유용한 링크

저자 소개

Kevin Henrique

일본, 한국, 애니메이션과 게임을 중심으로 아시아 문화에서 10년 이상의 경험을 쌓은 전문가입니다. 일본어 교육, 여행 팁, 깊이 있는 흥미로운 이야기에 집중하는 독학 작가이자 여행자입니다.

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