⭐ Nicht nur der Bereich Bildung und Lehre, sondern die gesamte Gesellschaft wird Jahr für Jahr durch das Aufkommen neuer Technologien revolutioniert.
Vergleicht man beispielsweise den aktuellen Kontext des Fernunterrichts mit dem Unterricht vor einigen Jahrzehnten, so lässt sich feststellen, dass die beiden Epochen kaum Gemeinsamkeiten aufweisen, so dass Technologie eine drastische Rolle in der Bildung spielte.
Ein gutes Beispiel dafür ist der Einsatz digitaler Werkzeuge im Schul- und Hochschulalltag, dargestellt durch den Einsatz von Beamern, Multimediamaterial und unzähligen anderen Ressourcen.
Der Trend geht daher dahin, dass die Gesellschaft auch in Zukunft Revolutionen erleben wird, die durch das Aufkommen neuer Technologien verursacht werden.
Doch wie werden die nächsten Jahre konkret im Bildungsbereich aussehen? Wird sich die Lehrmethode drastisch ändern? Wird der Unterricht vollständig digital und remote sein?
Es gibt mehrere Fragen, die in diesem Zusammenhang gestellt werden können und in diesem Artikel werden wir versuchen, einige dieser Punkte zu klären, was derzeit als Society 5.0 bezeichnet wird.
Außerdem wird das Thema Bildung und der Einsatz neuer Technologien in der Bildung in der Gesellschaft intensiv diskutiert, sodass es große Möglichkeiten gibt, dass verschiedene Aufnahmeprüfungen und Wettbewerbe einen aufsatz über die Fernbildung in ihren Prüfungen verlangen.
Daher ist es äußerst wichtig, sich des Themas bewusst zu sein und über die Vorbereitung auf verschiedene Tests und Wettbewerbe nachzudenken, die dieses Thema präsentieren können.
Inhaltsverzeichnis
Was sind Gesellschaft 4.0 und Gesellschaft 5.0?
Unsere Reise, um die Definition dieser Konzepte zu verstehen, beginnt in Japan, Daher wird das Land in diesem Artikel auch ausführlich analysiert, um den Kontext des Ursprungs dieses Konzepts zu verstehen.
Wie oben gesehen, ist Technologie zunehmend in allen Bereichen der Gesellschaft präsent, sodass heute verschiedene Technologien und digitale Werkzeuge in Lehre, Handel, Dienstleistungen und in den unterschiedlichsten Bereichen der Gesellschaft eingesetzt werden.
A priori, ist es essentiell zu verstehen, worauf sich die Werte 4.0 und 5.0 in diesen Konzepten beziehen. Beide Werte sind mit industriellen und technologischen Revolutionen verbunden, sodass die Gesellschaft 4.0 ein Ergebnis der vierten industriellen Revolution ist, während die Gesellschaft 5.0 als eine Evolution der letzten angesehen wird.
Um die Implikationen dieser Konzepte genau zu verstehen, müssen wir also verstehen, wie jedes dieser Phänomene aufgekommen ist.
Die vierte industrielle Revolution, auch Industrie 4.0 oder Gesellschaft 4.0 genannt, ist geprägt von technologischen Fortschritten wie:
- Robotik
- Digitale Kommunikation
- Cloud-Speicher
- Internet der Dinge
Wenn wir über die Früchte nachdenken, die durch diese technologischen Entwicklungen geerntet werden, fangen wir an zu verstehen, was das Konzept von Gesellschaft 5.0 ist.
Daher wird die technologische und digitale Revolution, die in der Gesellschaft 5.0 erlebt wird, von technologischen Fortschritten geleitet wie:
- Große Daten
- Intelligente Städte
- Bildung 5.0
- Intelligentes Zuhause
- Robotisierte Medizin
Entstehung des Konzepts der Gesellschaft 5.0
Assim como foi constatado no início da reportagem, o nosso Starting point para entender o surgimento deste conceito é o Japão.
Im Jahr 2016 wurde von der japanischen Regierung ein Regierungs- und Investitionsplan mit dem Namen Fünfter grundlegender Plan für Wissenschaft und Technologie veröffentlicht, der eine Reihe von politischen Maßnahmen und Innovationen auflistete, die bis zu diesem Jahr vom Land umgesetzt werden sollten.
In diesem Plan war das Konzept der Gesellschaft 5.0 enthalten, das ein Gesellschaftsmodell sein sollte, das Japan in naher Zukunft anstreben sollte.
Darüber hinaus kann man sagen, dass die Ziele von Sociedade 5.0 darin bestehen, neben technischen Einrichtungen auch Gesundheit, Soziales, medizinische Nothilfe und all dies der Mehrheit der Weltbevölkerung, nicht nur denjenigen, zu bringen hat ein hohes Einkommen.
Eine auf der Cabinet Office-Plattform veröffentlichte Tabelle, die laut FIA-Blog vom japanischen Premierminister verwaltet wird, bringt uns Beispiele für problematische Situationen und ein Modell von Maßnahmen, die von Sociedade 5.0 zu ergreifen sind.
Responsive Tabelle: Rolle die Tabelle mit dem Finger zur Seite >>
| Probleme | Lösungen |
| Erhöhter Energiebedarf | Reduzierung der Treibhausgase |
| Erhöhte Nachfrage nach Lebensmitteln | Reduzierter Abfall und erhöhte Produktion |
| Internationaler Wettbewerb | Gesunde und erneuerbare Industrialisierung |
| Konzentration von Einkommen und Vermögen | Einkommensumverteilung und Armutsbekämpfung |
Daher, so die Schöpfer dieses Konzepts, sollte Technologie für das soziale Wohlergehen, die Einkommens- und Vermögensverteilung und die Verringerung der Umweltbelastung eingesetzt werden, um auf diese Weise die soziale Gleichheit, das ökologische Wohlergehen und die Langlebigkeit der Bevölkerung zu fördern.
Abschließende Überlegungen und Bildung in der Zukunft
Neben all dem sozialen Wohlergehen, das durch diese neue technologische Revolution gefördert wird die Bildung auf äußerst positive Weise beeinflusst und verändert.
Dies liegt daran, dass laut einem G1-Bericht die neue Ära der Bildung, oder Education 5.0, das psycho-emotionale Wohlbefinden der Schüler berücksichtigen wird.
Darüber hinaus werden Entwicklungen in Fähigkeiten wie Umweltbewusstsein, Bürgereinstellung, Inklusion und Empathie gefördert, die auf der Agenda der Pädagogen stehen sollten, unterstützt durch verschiedene technologische Ressourcen, die bereits in Bildung 4.0 eingesetzt werden.