일본 학교의 오케스트라와 합창단

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공립이든 사립이든 모든 일본 학교에서 매년 모든 학생들이 참여하고 노래하는 합창단이 열리 며 일반적으로 한 반에 한 곡씩 노래합니다. 이 기사에서는 일본 학교의 오케스트라와 합창단에 대해 조금 이야기 할 것입니다.

일본 학교는 예술 작품, 연구, 합창단, 콘서트, 연극 및 기타 공연과 같은 학생들과 함께하는 문화 활동으로 가득합니다. 말할 것도없이 학교 클럽 또한 이러한 활동을 다룹니다.

일본 학교에서 일반적으로 열리는 합창단에 참여하기 위해 노래 부 또는 합창단에있을 필요는 없습니다. 각 학급의 모든 학생들은 노래 공연을 발표하기 위해 몇 달 전에 미리 준비하고 격려합니다.

일본어 학교에서 오케스트라와 합창단

학생들이 몇 달 전부터 미리 준비하는 애니메이션에서 이러한 상황을 본 적이 있을 것입니다. 일반적으로 학급 간 경쟁이 있으며 때로는 학교 간 경쟁이 있습니다.

. 매년, 중요한 국가 대회는 최고의 오케스트라 나 합창단를   선택할 수 있도록 구성되며,이 학생들이 자신의 노래 나 악기 연습의 측면에서 동기를 느낄 수 있으며, 학교의 명예를 방어하기 위해.

학교의 합창단은 Gasshoudan [合唱団]. 서양에서 우리는 교회의 합창단과 강한 연결을 가지고 있습니다. 합창단이 종교적인 것을 언급 할 때 Seikatai [聖歌隊].

일본 학교에서 합창단의 장점은 무엇입니까?

일본의 고전 노래는 일반적으로 오늘날 젊은이들 사이에서 인기있는 노래보다 훨씬 더 긍정적 인 영향을 미칩니다. 어린 시절부터 일본 어린이들은 클래식 음악과 노래의 진정한 예술을 감상 할 수 있습니다.

일본어 학교에서 오케스트라와 합창단

일본어 학교에서 음악은 수학만큼이나 중요합니다. 메이지 시대 이후, 일본 문화에서 음악의 연구는 기본 및 중등 교육에서 필수가되었다.

이제 6 살이 된 일본 어린이들은 합창단에 참여하거나 악기를 배울 수 있습니다. 아이들은 매주 최소한 한 시간 반의 음악 수업을받습니다.

이 오케스트라와 합창단은 학생들이 사회적 상호 작용을 할 수 있도록 도와 주며 그룹으로 일하도록 권장됩니다. 그들은 전체적으로 공연을 만들기 위해 협력하고 전체적으로 평가됩니다.

일본어 학교에서 오케스트라와 합창단

노래를 좋아하든 아는 지에 상관없이 학생들은 참여합니다. 이 모든 작업은 협력, 팀워크 및 규율로 이어집니다. 일본인이 평생 간직해 온 기술.

일본의 목소리

그 당시 학교에서 산호의 대중화에 영향을 준 사회적 정치적 운동이 있었을 것입니다. 일본의 소리 운동 니혼 노우 타고에 [日本歌声].

이 운동은 공산주의와 민주적 사회주의의 이념을 전달했으며,이 운동은 노동자 계급에 초점을 맞춘 공장, 학교 및 주거 지역에서 일본 전역의 음악 및 합창 활동을 제공했습니다.

일본어 학교에서 오케스트라와 합창단

이 운동은 1950 년부터 1960 년까지 정점에 이르렀으며 일본의 목소리 운동의 창시자로 여겨지는 일본 가수 아키코 세키가지지했습니다.

물론 일본의 목소리 만이 일본 전역에서 학교 오케스트라와 합창 행사를 진행하는 데 초점을 맞춘 운동이나 그룹은 아닙니다. 1927 년 프랑스에서 돌아온 코마츠 코스케는 "국립 음악 협회"를 창립하여 나중에 "일본 협회 산호"가되었습니다. 이 나라.

JCA는 일본의 초, 중, 고등 학교는 물론 공장, 기업 및 민간 단체에서 합창단을 홍보하는 일을 담당합니다. 일본 전역에 30,000 개 이상의 산호 띠가 퍼져 있다고합니다.

모든 일본 밴드 협회, 전국 각지에서 개최 밴드와 오케스트라의 경쟁에 대한 책임 조직이있다. 14,000 개 이상의 AJBA 학교 밴드와 오케스트라가있는 것으로 추정된다.

일본 학교의 오케스트라와 합창단

우리는 이미 일본 문화에서 합창단과 오케스트라의 영향력과 중요성을 확인했습니다. 당신은 또한 일본인이 이러한 유형의 음악을 어떻게 인식 하고이 예술을 사회에 전파하기 위해 노력하는지 이미 알고 있습니다.

일본 학교 졸업식을 중심으로 합창단이나 오케스트라에서 부르는 인기 노래가 많이 있습니다. 당신은 노래를 들었을 것임에 틀림 없다“츠바사 우 쿠다 사이"또는"3gatsu 9ka”드라마에서 뛰었던“눈물 1 리터”.

이러한 인기있는 노래 외에도 다음을 나열 할 수 있습니다.

  • 마츠 토야 유미의“소 츠교 샤신”
  • Kaien - 타이로 "Okuru Kotoba (워드 제시)"
  • 모리야마 나오타로의 "사쿠라 (벚꽃)"
  • SPEED의 "내 졸업"
  • 합창곡“Tabidachi no hi ni (The Day of Departure)”
  • “Sotsugyou” by Yutaka Ozaki;
  • 고부 쿠로의 "사쿠라 (벚꽃)"
  • EXILE의 "Michi"
  • Ikimono-Gakari의 "YELL"

일본어 학교 합창단 및 오케스트라 대회, 졸업식, 문화 행사, 학교 행사, 심지어 외부 학교에서 일어날 수있다. 우리는 합창단과 오케스트라의 영향이 일본 전역 강하다는 것을 깨달았다.

J-POP 노래 나 아이돌에서도 큰 협력, 클래식 악기, 그룹 합창단이 보입니다. 대중 음악이 클래식 음악과 일본 및 서양 합창단과 어떻게 조화를 이루는 지 흥미 롭습니다.

혹시 일본어 학교에서 합창단에 참여할 수있는 기회가 있었나요? 댓글에 대한 호기심 또는 추가 정보가 있습니까? 의견과 공유에 감사드립니다.

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