Mọi người thường hiểu lầm rằng những thành công lớn đến từ sự cần cù, kỹ năng, tài năng và may mắn. Chắc chắn, những yếu tố này đóng góp lớn vào thành công, nhưng chúng ta không thể phủ nhận sức mạnh của tự tin; niềm tin vào khả năng, kỹ năng và năng khiếu của chúng ta. Quan điểm nội tại về bản thân giúp chúng ta làm việc chăm chỉ hơn mỗi ngày và trước những thành tựu.
Từ quan điểm giáo dục, tư duy phát triển luôn được coi trọng. Tuy nhiên, có những thách thức khi nói về cách nó có thể được áp dụng.
Índice de Conteúdo
Tư duy phát triển là gì?
Tư duy phát triển là niềm tin rằng thông qua nỗ lực tối ưu, làm việc chăm chỉ và cống hiến có thể cải thiện trí tuệ và năng lực của mỗi cá nhân. Điều duy nhất một người cần tin là tài năng hoặc năng lực của một cá nhân có thể được nâng cao.
Trong khi bắt đầu một buổi học, giáo viên thường có xu hướng cố gắng giới thiệu và thúc đẩy tư duy phát triển cho học sinh, tuy nhiên, theo thời gian, học sinh bị áp lực học tập và điều này trở thành ưu tiên của họ. Ngoài ra, các giáo sư ưu tiên hoàn thành khóa học và giảng dạy ngoài khóa học vì họ có thời gian hạn chế và một chương trình giảng dạy rộng lớn. Vì vậy, việc phát triển một tư duy tăng trưởng là ít quan trọng.
Các cách phát triển tư duy phát triển ở học sinh
1 - Đặt mục tiêu có thể đạt được
Đặt các mục tiêu vi mô khác nhau cho mỗi học sinh trong lớp học có thể đạt được. Nó giúp họ có động lực và tiếp thêm sức mạnh để họ đạt được mục tiêu mà họ phải phấn đấu và làm việc chăm chỉ.
Tập trung vào những gì họ đã làm để đạt được mục tiêu, mức độ khó khăn đối với họ, những gì họ thu được từ nó và cảm giác của họ sau khi đạt được nó. Ngoài ra, sau khi kiểm tra tất cả những điều này, hãy đặt mục tiêu tiếp theo của bạn cho phù hợp.
2 - Cho phép họ nhờ trợ giúp
Tất cả chúng ta đều cần được giúp đỡ vào một thời điểm nào đó trong cuộc sống và học sinh của chúng ta cũng vậy. Những người có tư duy phát triển không lo lắng hay ngại yêu cầu sự giúp đỡ vì họ tập trung vào việc học, tập trung và tích lũy kiến thức.
Học sinh sẽ chỉ học nếu họ đặt câu hỏi và không giữ nghi ngờ cho riêng mình. Làm cho học sinh của bạn hiểu rằng yêu cầu giúp đỡ là một cách để học hỏi và cải thiện các kỹ năng chứ không phải là hạ thấp phẩm giá.
3 - Khen ngợi họ
Khen ngợi học sinh của bạn sẽ thúc đẩy sự tự tin của họ. Bạn biết họ đang cố gắng nên hãy khen ngợi họ. Tuy nhiên, hãy khen ngợi quá trình học tập chứ không chỉ những nỗ lực mà họ đang thực hiện.
4 - chọn không phân loại chúng
Tư duy phát triển tập trung vào thủ tục hơn là kết quả. Đánh giá học sinh dựa trên kết quả không phù hợp với lý thuyết. Những học sinh cố gắng, nhưng không làm tốt các bài kiểm tra, bắt đầu coi thường bản thân và coi mình là người kém cỏi. Mặc dù mỗi học sinh có một mức IQ khác nhau, điều quan trọng là phải ghi nhận những nỗ lực và tập trung vào quy trình. Hầu hết các học sinh đạt thành tích thấp thường bắt đầu đạt điểm cao với sự hỗ trợ liên tục và áp dụng tư duy phát triển.
Thay vì chấm điểm, hãy đưa ra phản hồi và dạy chúng học hỏi từ những sai lầm của chúng. Làm cho họ nhận ra tầm quan trọng của kiến thức bản thân.
5 - Hoạt động học tập nhóm
Ngay cả khi bạn sử dụng ứng dụng dành cho giáo viên trên thiết bị di động để dạy học sinh của mình, hãy luôn tập trung vào các hoạt động học nhóm. Điều này là do học sinh học được rất nhiều từ học tập hợp tác.
Vì có nhiều học sinh trong một nhóm, điều này thúc đẩy mỗi người trong số họ cố gắng hết sức để làm tốt nhất có thể. Nó thể hiện các kỹ năng giao tiếp, sự hiểu biết tốt hơn về các tính cách khác nhau và sự tự tin ở họ.
Phần kết luận
Việc kết hợp các chiến lược tư duy phát triển vào lớp học mang lại những điều tốt nhất ở học sinh và cải thiện kết quả học tập của các em và giúp các em đạt được thành tích tốt trong cuộc sống.
