คำกริยาเป็นแกนของประโยคภาษาญี่ปุ่น และสำหรับผู้เริ่มต้นระดับ JLPT N5 การจำคำกริยาพื้นฐานให้แม่นจะช่วยทั้งการอ่าน การฟัง และการแต่งประโยคง่าย ๆ ได้เร็วขึ้นมาก บทความนี้รวบรวมคำกริยา N5 ที่เจอบ่อย พร้อมคำอ่าน ความหมายไทย และจุดที่มักสับสนเวลาเริ่มผันรูป
ถ้าคุณกำลังวางแผนอ่านสอบแบบเป็นขั้นตอน แนะนำให้เปิดคู่กับ คู่มือ JLPT, ไล่ดู ไวยากรณ์ N5 และต่อด้วย รายการคำกริยา N4 เมื่อเริ่มคุ้นกับรูปพื้นฐานแล้ว
สารบัญ 7
คำกริยา N5 ควรจำแบบไหนก่อน
สำหรับระดับ N5 ไม่จำเป็นต้องท่องทุกการผันในวันเดียว สิ่งที่ควรเริ่มก่อนคือรู้ความหมายของคำกริยา รู้ว่าคำไหนใช้ในชีวิตประจำวันบ่อย และแยกให้ออกว่าคำนั้นอยู่กลุ่มไหน เพราะการผันคำกริยาภาษาญี่ปุ่นจะอิงกลุ่มเป็นหลัก
- กลุ่ม 1 หรือคำกริยาลงท้ายเสียงอุ เช่น 書く, 読む, 話す
- กลุ่ม 2 มักลงท้าย る และผันตรงกว่า เช่น 食べる, 見る, 起きる
- กลุ่ม 3 คือคำกริยาพิเศษที่ต้องจำเป็นคำ เช่น する และ 来る
ถ้าจำคำกริยาคู่ที่ความหมายใกล้กันได้ตั้งแต่ต้น เช่น เปิดเองกับเปิดบางสิ่ง หรือเข้าเองกับใส่เข้าไป คุณจะอ่านโจทย์ N5 ได้แม่นขึ้น และพลาดน้อยลงเวลาเจอรูป ます หรือ て
รายการคำกริยา N5 แบบจัดกลุ่ม
รายการด้านล่างเน้นคำที่เจอบ่อยในการเรียนพื้นฐาน บทสนทนาในห้องเรียน และแบบฝึกของ JLPT N5 โดยเรียงแบบอ่านง่ายก่อน แล้วค่อยนำไปฝึกผันรูปทีละชุด
กลุ่ม 1
- 会う (au) พบ เจอ
- 開く (aku) เปิด เริ่มเปิด
- 遊ぶ (asobu) เล่น ใช้เวลาสนุก
- 洗う (arau) ล้าง ซัก
- ある (aru) มี อยู่ สำหรับสิ่งไม่มีชีวิต
- 歩く (aruku) เดิน
- 言う (iu) พูด บอก
- 行く (iku) ไป
- 歌う (utau) ร้องเพลง
- 売る (uru) ขาย
- 置く (oku) วาง
- 送る (okuru) ส่ง
- 押す (osu) ผลัก กด
- 泳ぐ (oyogu) ว่ายน้ำ
- 終わる (owaru) จบ เสร็จสิ้น
- 買う (kau) ซื้อ
- 返す (kaesu) คืนสิ่งของ
- 帰る (kaeru) กลับบ้าน กลับที่พัก
- かかる (kakaru) ใช้เวลา มีค่าใช้จ่าย
- 書く (kaku) เขียน
- 貸す (kasu) ให้ยืม
- かぶる (kaburu) สวมบนศีรษะ
- 聞く (kiku) ฟัง ถาม
- 切る (kiru) ตัด
- 消す (kesu) ปิด ลบ ดับ
- 困る (komaru) ลำบาก เดือดร้อน
- 咲く (saku) บาน
- さす (sasu) กางร่ม
- 死ぬ (shinu) ตาย
- 閉まる (shimaru) ปิดเอง อยู่ในสภาพปิด
- 知る (shiru) รู้จัก รู้ข้อมูล
- 吸う (suu) สูด สูบ
- 住む (sumu) อาศัยอยู่
- 座る (suwaru) นั่ง
- 出す (dasu) เอาออก ส่งออก ยื่น
- 立つ (tatsu) ยืน ลุกขึ้น
- 頼む (tanomu) ขอร้อง สั่ง
- 違う (chigau) แตกต่าง ไม่ใช่
- 使う (tsukau) ใช้
- 着く (tsuku) ไปถึง
- 作る (tsukuru) ทำ ผลิต
- 飛ぶ (tobu) บิน
- 止まる (tomaru) หยุด
- 取る (toru) หยิบ เอา รับ
- 撮る (toru) ถ่ายรูป
- 鳴く (naku) ร้องของสัตว์
- 並ぶ (narabu) เข้าแถว เรียงตัว
- なる (naru) กลายเป็น
- 脱ぐ (nugu) ถอดเสื้อผ้า
- 登る (noboru) ปีน ขึ้นที่สูง
- 飲む (nomu) ดื่ม
- 乗る (noru) ขึ้น ขี่ โดยสาร
- 入る (hairu) เข้า
- 履く (haku) สวมรองเท้า กางเกง
- 始まる (hajimaru) เริ่มต้น
- 走る (hashiru) วิ่ง
- 働く (hataraku) ทำงาน
- 話す (hanasu) พูดคุย
- 張る (haru) ติด ขึง ดึงตึง
- 晴れる (hareru) ท้องฟ้าแจ่มใส
- 引く (hiku) ดึง
- 弾く (hiku) เล่นเครื่องดนตรีดีดสาย
- 吹く (fuku) เป่า ลมพัด
- 降る (furu) ตก เช่น ฝนหรือหิมะ
- 曲がる (magaru) เลี้ยว โค้ง
- 待つ (matsu) รอ
- 磨く (migaku) ขัด แปรง
- 持つ (motsu) ถือ มีอยู่กับตัว
- 休む (yasumu) พัก หยุด
- やる (yaru) ทำ ให้
- 呼ぶ (yobu) เรียก
- 読む (yomu) อ่าน
- 分かる (wakaru) เข้าใจ
- 渡す (watasu) ส่งมอบ ยื่นให้
- 渡る (wataru) ข้าม
กลุ่ม 2
- 開ける (akeru) เปิดบางสิ่ง
- あげる (ageru) ให้
- 浴びる (abiru) อาบ รับน้ำหรือแสง
- いる (iru) อยู่ สำหรับคนหรือสัตว์
- 要る (iru) ต้องการ
- 入れる (ireru) ใส่ นำเข้าไป
- 生まれる (umareru) เกิด
- 起きる (okiru) ตื่น ลุกขึ้น
- 覚える (oboeru) จำ
- 降りる (oriru) ลงจากรถ ลงบันได
- かける (kakeru) แขวน สวม หรือโทรหา
- 借りる (kariru) ยืม
- 消える (kieru) ดับ หายไป
- 着る (kiru) สวมเสื้อผ้าท่อนบน
- 答える (kotaeru) ตอบ
- 閉める (shimeru) ปิดบางสิ่ง
- 食べる (taberu) กิน
- 疲れる (tsukareru) เหนื่อย
- 点ける (tsukeru) เปิดไฟ จุดไฟ
- 勤める (tsutomeru) ทำงานประจำ สังกัดองค์กร
- 出かける (dekakeru) ออกไปข้างนอก
- 出来る (dekiru) ทำได้ สามารถ
- 出る (deru) ออก ออกมา
- 並べる (naraberu) เรียง วางต่อกัน
- 寝る (neru) นอน
- 見せる (miseru) แสดงให้ดู
- 見る (miru) ดู มอง
- 忘れる (wasureru) ลืม
กลุ่ม 3
- する (suru) ทำ
- 来る (kuru) มา
คู่คำกริยาที่ผู้เริ่มต้นสับสนบ่อย
- 開く / 開ける ใช้แยกว่าของเปิดเองหรือมีคนเปิดสิ่งนั้น
- 閉まる / 閉める คู่เดียวกันในความหมายปิดเองกับปิดบางสิ่ง
- 入る / 入れる เข้าไปเองกับใส่บางอย่างเข้าไป
- いる / ある ใช้บอกการมีอยู่ของคนและสัตว์ต่างจากสิ่งของ
- 着る / 履く / かぶる เสื้อผ้าท่อนบน รองเท้าหรือท่อนล่าง และของที่สวมบนศีรษะ ใช้คนละคำ
การจำเป็นคู่แบบนี้ช่วยให้คุณผันรูปได้แม่นขึ้นมาก เพราะเมื่อเข้าใจบทบาทของคำแล้ว การเปลี่ยนเป็นรูป ます, て หรือ ない จะไม่ใช่แค่การท่องเสียง แต่เป็นการเข้าใจการใช้จริง
วิธีใช้รายการนี้ให้อ่านแล้วจำได้จริง
อย่าพยายามจำทั้งรายการในครั้งเดียว เลือกวันละ 10 ถึง 15 คำ แล้วฝึกสามอย่างพร้อมกัน: อ่านเสียงออกมา แต่งประโยคสั้น และจับคู่กับสถานการณ์จริง เช่น กิน, ไป, ดู, กลับ คุณจะเห็นคำเหล่านี้ซ้ำมากในบทเรียน N5
- เริ่มจากคำกริยาที่ใช้ทุกวัน เช่น 行く, 食べる, 見る, 話す
- จับกลุ่มคำที่หน้าที่ใกล้กัน เช่น คำกริยาการเคลื่อนไหว คำกริยาในบ้าน คำกริยาในห้องเรียน
- ฝึกรูป ます ก่อน แล้วค่อยขยับไป て-form และรูปปฏิเสธ
- ทบทวนคู่สับสนซ้ำ ๆ เพราะข้อสอบชอบใช้ในประโยคสั้นที่ดูคล้ายกัน
ถ้าคุณอยากต่อยอดจากการจำคำศัพท์ไปสู่การใช้จริง ให้ใช้รายการนี้เป็นฐาน แล้วฝึกกับบทอ่านระดับ N5 หรือบทสนทนาสั้น ๆ เมื่อเห็นคำเดิมกลับมาในหลายบริบท ความจำจะอยู่ได้นานกว่าการท่องเป็นแถวอย่างเดียว
เมื่อเริ่มคล่องกับคำกริยาในหน้านี้แล้ว ขั้นต่อไปที่ดีคือขยับไปไวยากรณ์พื้นฐานและคำกริยา N4 เพื่อให้เห็นรูปประโยคที่ยาวขึ้น แต่สำหรับคนที่กำลังเริ่มต้นจริง ๆ รายการนี้ถือว่าเพียงพอมากสำหรับสร้างฐานคำกริยาที่ใช้บ่อยในชีวิตประจำวันและในแบบฝึก JLPT N5
ชุมชน
ความคิดเห็น
0 ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็นที่เผยแพร่ในภาษานี้
ส่งความคิดเห็น