「教授」意味・辞書・多言語・書き方・読み方

このページでは、日本語の単語 「教授」の意味や語源や読み方と使い方など、その上に、色々な言語の和訳、英語とポルトガル語について学ぶことが出来る。「教授」の正しい書き方と書き順、画数についても見ていきます。類語や例文もご紹介します。

ロマ寺: kyoujyu

読み方: きょうじゅ

品詞: 名詞

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教授

意味: 大学や専門学校などで学生に教育を行う立場の人。

定義・言葉: 教えること。命令;教師

目次
- 説明と語源
- ポルトガル語で
- 英語で
- 書き方
- 含む言葉
- 文章
- FAQ

「教授」の定義と語源

日本語の「教授」（kyoujyu）は、通常、大学レベルの教授やインストラクターを指し、特定の学問分野において専門知識を持つ人を指します。この用語は、大学や高等教育機関で教える専門家を説明するためによく使用され、通常は彼らの専門分野での豊かな研究と出版のバックグラウンドを持っています。教育の文脈では、「教授」は教えるだけでなく、特定の分野の知識の進展に重要な貢献をする能力でも認識されています。

語源的に見て、「教授」は二つの漢字「教」（きょう）と「授」（じゅ）で構成されています。「教」の漢字は「教える」、「指導する」、または「宗教」という意味を持ち、一方「授」は「与える」、「授ける」、または「指導を受ける」という意味を帯びています。これらの文字の組み合わせは、教師が学生に知識を伝え、共有する役割を反映しており、学習と学生の知的成長のプロセスにおいて中心的な存在です。

「教授」という用語は、日本の教育システムの近代化とともに登場しました。特に明治時代（1868-1912）に、西洋の教育実践を採用し始めた時期において、この用語は西洋諸国の学術名に合わせて取り入れられました。その結果、大学で重要な地位を占める教授を指すようになりました。また、日本における「教授」の役割は非常に尊重されており、歴史的に見ると、単に教えるだけでなく、学生に知識や革新を追求するよう導き、インスパイアする存在として認識されています。

日本の学術的な文脈において、「准教授」(jun-kyoujyu, 教授補)や「助教授」(jo-kyoujyu, 教授助手)などの役職や関連する職位が存在し、教育機関内の異なる責任と階層を示しています。これらの区別は、日本の大学に見られる組織構造を強化し、他の国のシステムを反映しつつも、日本の文化的および社会的な特性に適応しています。