テクノロジーがeLearningのゲームを変えている5つの方法

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Por Kevin

eラーニングの成長において、テクノロジーが果たす役割はますます重要になります。結局のところ、テクノロジーは人々の生活、交流、ビジネスのやり方、学び、教える方法を変えつつあります。テクノロジーの出現以来、学習プログラムの開発と提供は大幅に進化しました。

学生は今、緊急のニーズを満たすためにこれまで以上に多くの情報を得ることができます。もちろん、学習は常に伝統的な教室で行われてきましたが、今日の学生は非常に便利なツールであることが証明されているコンピューターと Wi-Fi にアクセスできます。

ここに、テクノロジーがeラーニングのゲームをどのように変革しているかを示すいくつかの数字があります:

  • 2026年までに、グローバルeラーニング市場は336,98ビリオンUS$に達すると予測されています。
  • 2018 年から 2026 年までの複合成長率は 1% に達すると予想されます。
  • 雇用主の需要により、教育機関の 72% が 2020 年までに新しいプログラムをオンラインで提供すると予想されています。学生の需要により、大学の約 71% が新しいコースをオンラインで提供しています。これにより、生徒の学習を改善するためのリミット計算やその他の高度なツールやアプリケーションの使用方法に関する無料ガイドも提供されます。

eラーニングを進化させる方法:

協同学習:

スタッフは流行前は個人の活動やコースに集中していた。他にも学生がいたのは間違いありませんが、共同研究の機会がなかったため、交流は限られていました。しかし、e ラーニング アプリケーションなどの最新テクノロジーの出現により、個人の学習を共同作業に変える取り組みが行われています。これらの革新の 1 つは、高度な計算問題を解決するための最適限界計算機の設計です。 eラーニングを使用すると、混合学習体験が促進されます。

距離的に離れた生徒のグループが同様の目標に向かって協力するのに役立ち、協力を通じて各個人の理解を向上させることができます。問題ベースの解決策、振り返り、対話、および学習プロセスに生徒を参加させるその他の方法は、共同学習の例です。

脳に基づく教育:

受動的な学習から能動的な学習へ、教師中心の学習から生徒中心の学習への大きな変化が生じています。この変化は、教師がデジタル教育を導入したことに他なりません。この知識の例としては、テクノロジー Web サイトの lim 計算ツールがあります。最も重要な利点の 1 つは、教育におけるモバイル アプリケーションの使用の増加です。生徒が他の人の助けを借りずに課題を解決できるように支援しました。生徒の仕事はメモを取ることと教師の話を聞くことに限定されているため、生徒はコンテンツの受信者とはみなされません。現在、生徒の学習に対する新たな期待が生じています。学生は教育において積極的な役割を果たし、それをコントロールしたいと考えています。

カスタム命令:

モバイル学習アプリ開発の進歩により、差別化された教育の人気が高まっています。学習体験全体をこれほどまでにパーソナライズできるウェブの能力は他に例がありません。さらに、生徒がさまざまな数学的トリックをより良く学ぶのに役立つため、最適限界計算機の重要性を否定することはできません。したがって、あなたが何らかの教育機関の数学コースに登録している学生である場合は、オンラインで入手できるこの最高の電卓やその他のツールやアプリを使用してください。そうすることでコンセプトをしっかりと掴むことができます。

個々の学生には独自の要件があります。人それぞれ個性があるように、学習方法も異なります。学生は、独自の才能、関心事、優先順位、価値観を持っています。だからこそ、多様な生徒に多様な教育を提供することが重要です。すべての人の要件を同時に満たすことができる単一のアプローチはありません。

マルチタスクの能力:

生徒は指導用モバイル アプリを使用してマルチタスクを行い、生産性を向上させることができます。学生はモバイル デバイスでの作業にも慣れており、どのデバイスを使用していても制限値計算ツールを使用できるため、これは素晴らしい組み合わせです。学生は、さまざまなスキルを開発しながら、より幅広いトピックに焦点を当てることができます。他の種類の学習と比較して、モバイル学習アプリはより優れたコラボレーションとより深い研究能力を提供できます。学生は、モバイル学習を通じて、日常生活で学んだメディア リテラシーとナビゲーション スキルを現場学習に活用できます。

デジタルシミュレーション:

より古い、より伝統的な学習プロセスの生徒は複雑な考えやアイデアを持っているかもしれませんが、それらをさらに調べる手段や支援がありませんでした。モバイル学習では、拡張現実や仮想現実などのテクノロジーを使用して、学生が複雑なアイデアや物事を視覚化できるようになりました。境界ソルバーなどのこれらの技術の進歩は、より直観的かつ参加型の方法でトピックを生徒に簡単に伝えることができるようになり、生徒と教師に利益をもたらします。

教育の未来:

eLearningの必要性は急速に高まっており、業界は現在も継続的に拡大しており、新しい企業が定期的に市場に参入しています。多くの主要企業はeLearningを使用して従業員を教育しており、成功したT&DのエグゼクティブはおそらくeLearningとモバイル学習技術を最初に採用するでしょう。そのような革命の一例は、数学における複雑な計算を行うのに役立つ限界計算機です。

学生協会:

生徒は一人で遊ぶこともできますが、ほとんどの教育用ゲームでは、プレーヤーがグループで協力することを奨励しています。これは、学校や生活を通じて役立つ強力なつながりやコラボレーションなどのスキルを身につける上で不可欠なステップです。教室でゲームを導入するための鍵は、すべてをゲーム化することを避け、子供たちが理解できる簡単なゲームから始めることです。さらに、学習ゲームで限界計算機の使い方を教えることで、より効果的かつ効果的に学習できるようになります。

最後の言葉:

研究によると、教室でのゲームは、子供たちがより多くのことを学び、社会的および感情的な学習を発展させ、リスクを取ることを奨励するのに役立ちます。人気の多肢選択式クイズ ゲーム Kahoot は、生徒の学習態度と学業成績を向上させることが調査で証明されています。さらに、限界計算機能により、複雑で高度な数学的計算をしっかりと把握することも可能になりました。

この記事があなたにとって良い選択肢となり、大いに役立つことを願っています。

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