日语语法-顺序和句子结构

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日语语法实际上很简单。但这与葡萄牙语完全不同并且相反,这使我们的学习大为困惑。句子的顺序,动词的共轭,尽管简单,但一切都是不同的。

您可能已经知道粒子,动词,形容词,可以拥有大量的词汇,但是当说和写句子时,您会感到迷茫吗?在本文中,我们将尝试稍微理解句子的顺序及其结构。

如果我们在互联网上搜索日语的结构和语法,它们都会谈论质点和动词,但是没有一个会详细解释句子中每个句子的顺序,尤其是大句子。让我们保存我们在几篇文章中已经检查过的所有这些细节,然后讲清楚。让我们从下面的句子开始:

这些孩子 吃了 苹果 子供は リンゴを 食べ
学科 动词 目的 学科 目的 动词
这些孩子 苹果
科多莫 林戈

与葡萄牙语不同,动词几乎总是在句子结尾处结束。句子中存在的粒子は和を,

日语更加灵活。动词左侧的任何内容都可以重新排列,而无需更改句子的基本含义,尽管您会学到,但是仍然有一个优选的顺序。这怎么可能?多亏了粒子,它可以识别句子的每个部分。那是リンンを子献食食べis。虽然不常见,但却没有错。

带有名词和で的句子

Agora vamos falar um pouco sobre a estrutura de algumas frases sem verbo, que possui apenas o です(desu). Alguns gostam de chamar o desu de verbo mas outros não, por isso vou ficar neutro.

假名 お名前は ケビン です これは です
罗马寺 温泉前 克宾 德苏 科雷瓦  hon 德苏
文字 名称 凯文 它的 这个 它的
结构体 名词 描述 动词 代词的 substantivo/objeto 动词
葡萄牙语 我的名字 它的 凯文 这是 一  书 

此结构可以与其他动词一起使用。

如何识别主语,动词,宾语等?

Às vezes você pode se sentir perdido, perguntando o que eu defino como sujeito, objeto e verbo?  A tabela abaixo vai ajudar você a memorizar:

类别 定义 例子
名词 人,地方,事物或想法 桐谷,山,木棍,语言学
形容词 描述一个名词 红色,快乐,热
动词 行为或状态 吃,沉思,生活,害怕
确定者 类似的文章和术语 a / a, o, isto, aquilo, alguns, todos os

还有许多其他类别的单词,例如:代词,副词,介词,连词等。但是,我们将在另一场合深入研究这些细节。

带有2个对象的句子

许多动词可以带有多个宾语,而没有一个。当只有一个物体时,通常是一个 直接宾语。 当有两个时,另一个是一个 间接宾语 (destino do objeto direto).

先生は 授業の後で 生徒に 成績を 出した。
老师 放学后 给学生 成绩 交付
学科 附件 间接宾语 直接宾语 动词

粒子词序の

现在我们对句子的顺序有所了解,单词顺序又如何?我如何使用形容词并以正确的顺序说某物属于我?

Você provavelmente conhece a partícula の (no). Já se perguntou a ordem das palavras ao dizer que algo pertence a outro?

A partícula の não é complicada. Você pode ter em mente que a possessão é invertida: ケビンの車 (carro do Kevin). Mas e quando a frase é grande? Veja o exemplo abaixo:

假名 私の 赤い 日本の
罗马寺 ashi之 赤井 日本不 黑沼
从字面上看 我的 日本 汽车
葡萄牙语 我的 汽车 日本

前进一点

我们已经学习了日语句子或句子结构的基础知识,但是您认为进一步学习呢?参见下面的句子:

假名 ケビンさんは 金曜日に お店で 本を 買いました
罗马寺 克宾山洼 Kin'yōbini 的女神 本窝 Kaimashita
从字面上看 凯文 星期五 商店 已购买
结构体 学科 时间 地点 目的 动词
葡萄牙语 凯文 已购买 一本书 在商店里 星期五

请密切注意句子中每个对象的顺序,主语在日语句子中始终排在第一位,这在学习时可能会造成很大的混乱。特别是如果我们不知道时间,地点,物体等的首选顺序。

Como na maioria dàs vezes, a frase começou com o sujeito seguido da partícula は que indica o tópico. Quando a frase tem um “tempo”  ele vem depois do tema e é seguido pela partícula に. Quando o tempo é algo mais aberto como tarde e noite, não é necessário a partícula.

这个地方来晚了。 O marcador de lugar é で (de), mas に (ni) também é usado com bastante frequência. A partícula で é usado mais quando o objeto está parado, e o に quando está em movimento. O objeto é colocado antes do verbo. Usando a partícula を para indicar a ação do verbo.

记住没有顺序,因为日语非常灵活。但是对于如何使日语变得更容易理解和更美丽,人们有一种偏爱和建议。

Resumindo – Estruturas gramaticais

当然,日语语法结构中有许多我们不需要研究的内容,例如省略句子中的单词和其他几种结构。最后,我将在下面保留一些结构,以便您可以更深入地了解日语句子的顺序和结构:

1 学科 目的 动词
2 目的 学科 动词
3 话题 学科 目的 动词
4 话题 时间 伴侣 地点 目的 动词
5 话题 方向 地点 动词
6 学科 时间 lugar/implemento 间接宾语 直接宾语 动词
7 学科 时间 地点 存在动词
8 学科 时间 资源 路线 命运 运动动词
9 时间 transporte / companheiro 地点 动词
10 时间 pessoa / lugar 名词 动词

Não se esqueça das partículas que acompanham os objetos nas  frases:

话题
时间
companheiro / pessoa
地点
对象,路线
名词
拥有
学科 は/が
资源 から
命运 に或へ
间接宾语

希望本文能帮助您更多地了解日语句子的结构。

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