日语语法实际上很简单。但这与葡萄牙语完全不同并且相反,这使我们的学习大为困惑。句子的顺序,动词的共轭,尽管简单,但一切都是不同的。
您可能已经知道粒子,动词,形容词,可以拥有大量的词汇,但是当说和写句子时,您会感到迷茫吗?在本文中,我们将尝试稍微理解句子的顺序及其结构。
如果我们在互联网上搜索日语的结构和语法,它们都会谈论质点和动词,但是没有一个会详细解释句子中每个句子的顺序,尤其是大句子。让我们保存我们在几篇文章中已经检查过的所有这些细节,然后讲清楚。让我们从下面的句子开始:
这些孩子 | 吃了 | 苹果 | 子供は | リンゴを | 食べた |
学科 | 动词 | 目的 | 学科 | 目的 | 动词 |
这些孩子 | 苹果 | 吃 | |||
科多莫 | 林戈 | 板 |
与葡萄牙语不同,动词几乎总是在句子结尾处结束。句子中存在的粒子は和を,
日语更加灵活。动词左侧的任何内容都可以重新排列,而无需更改句子的基本含义,尽管您会学到,但是仍然有一个优选的顺序。这怎么可能?多亏了粒子,它可以识别句子的每个部分。那是リンンを子献食食べis。虽然不常见,但却没有错。
带有名词和で的句子
现在让我们来谈谈一些没有动词的句子的结构,动词只有で(desu)。有些人喜欢将desu称为动词,但其他人则不喜欢,所以我将保持中立。
假名 | お名前は | ケビン | です | これは | 本 | です |
羅馬化 | 温泉前 | 克宾 | 德苏 | 科雷瓦 | hon | 德苏 |
文字 | 名称 | Kevin | 它的 | 这个 | 书 | 它的 |
结构体 | 名词 | 描述 | 动词 | 代词的 | 名词/宾语 | 动词 |
葡萄牙语 | 我的名字 | 它的 | Kevin | 这是 | 一 | 书 |
此结构可以与其他动词一起使用。
如何识别主语,动词,宾语等?
有时您会感到迷茫,问我定义的主语,宾语和动词是什么?下表将帮助您记住:
类别 | 定义 | 例子 |
名词 | 人,地方,事物或想法 | 桐谷,山,木棍,语言学 |
形容词 | 描述一个名词 | 红色,快乐,热 |
动词 | 行为或状态 | 吃,沉思,生活,害怕 |
确定者 | 类似的文章和术语 | 一个/一个,这个,那个,全部 |
还有许多其他类别的单词,例如:代词,副词,介词,连词等。但是,我们将在另一场合深入研究这些细节。
带有2个对象的句子
许多动词可以带有多个宾语,而没有一个。当只有一个物体时,通常是一个 直接宾语。 当有两个时,另一个是一个 间接宾语 (直接对象的目的地)。
先生は | 授業の後で | 生徒に | 成績を | 出した。 |
老师 | 放学后 | 给学生 | 成绩 | 交付 |
学科 | 附件 | 间接宾语 | 直接宾语 | 动词 |
粒子词序の
现在我们对句子的顺序有所了解,单词顺序又如何?我如何使用形容词并以正确的顺序说某物属于我?
您可能知道粒子の(不)。当您说某物属于另一物时,您是否曾经问过自己单词顺序?
の粒子并不复杂。您可以记住,拥有权是相反的:ケンの车(Kevin's car)。但是,当句子很大时呢?请参见下面的示例:
假名 | 私の | 赤い | 日本の | 車 |
羅馬化 | ashi之 | 赤井 | 日本不 | 黑沼 |
从字面上看 | 我的 | 红 | 日本 | 汽车 |
葡萄牙语 | 我的 | 汽车 | 日本 | 红 |
前进一点
我们已经学习了日语句子或句子结构的基础知识,但是您认为进一步学习呢?参见下面的句子:
假名 | ケビンさんは | 金曜日に | お店で | 本を | 買いました |
羅馬化 | 克宾山洼 | Kin'yōbini | 的女神 | 本窝 | Kaimashita |
从字面上看 | Kevin | 星期五 | 商店 | 书 | 已购买 |
结构体 | 学科 | 时间 | 地点 | 目的 | 动词 |
葡萄牙语 | 凯文 | 已购买 | 一本书 | 在商店里 | 星期五 |
请密切注意句子中每个对象的顺序,主语在日语句子中始终排在第一位,这在学习时可能会造成很大的混乱。特别是如果我们不知道时间,地点,物体等的首选顺序。
在大多数情况下,句子从主题开始,后跟表示主题的粒子は。当短语具有“时间”时,它紧跟主题之后,然后是粒子followed。当下午和晚上的天气更加开放时,则不需要粒子。
这个地方来晚了。 占位符是で(de),但是に(ni)也经常使用。当物体停止时,使用で粒子,而在运动时使用the粒子。宾语放在动词之前。使用质点indicate指示动词的作用。
记住没有顺序,因为日语非常灵活。但是对于如何使日语变得更容易理解和更美丽,人们有一种偏爱和建议。
简而言之-语法结构
当然,日语语法结构中有许多我们不需要研究的内容,例如省略句子中的单词和其他几种结构。最后,我将在下面保留一些结构,以便您可以更深入地了解日语句子的顺序和结构:
1 | 学科 | 目的 | 动词 | |||
2 | 目的 | 学科 | 动词 | |||
3 | 话题 | 学科 | 目的 | 动词 | ||
4 | 话题 | 时间 | 伴侣 | 地点 | 目的 | 动词 |
5 | 话题 | 方向 | 地点 | 动词 | ||
6 | 学科 | 时间 | 放置/实施 | 间接宾语 | 直接宾语 | 动词 |
7 | 学科 | 时间 | 地点 | 存在动词 | ||
8 | 学科 | 时间 | 资源 | 路线 | 命运 | 运动动词 |
9 | 时间 | 运输/同伴 | 地点 | 动词 | ||
10 | 时间 | 人/地方 | 名词 | 动词 |
不要忘记句子中对象附带的粒子:
话题 | は |
时间 | に |
伴侣/人 | と |
地点 | で |
对象,路线 | を |
名词 | を |
拥有 | の |
学科 | は/が |
资源 | から |
命运 | に或へ |
间接宾语 | に |
希望本文能帮助您更多地了解日语句子的结构。