क्या आपने कभी सोचा है कि जापानी लोग कक्षा में किन भावों का प्रयोग करते हैं? इस लेख में हम कुछ अभिवादन, उत्तर और भाव देखेंगे जो छात्र और शिक्षक जापानी भाषा में कक्षा में उपयोग करते हैं।
कक्षा के भाव आवश्यक हो सकते हैं यदि आप जापान में रहते हैं या स्कूल में संवाद के बारे में उत्सुक हैं या अपने जापानी को सुधारना चाहते हैं। आइए लेख को यथासंभव सरल बनाएं।
यह लेख केवल एक जापानी वर्ग नहीं है, हम जापान में कक्षा के भीतर कस्टम और संस्कृति के कई मुद्दों पर ध्यान देंगे, इसलिए भले ही आप भाषा में रुचि या जानकार न हों, यह लेख आपके लिए दिलचस्प है।
JAPão . में कक्षा के आरंभ और अंत में
एक जापानी स्कूल के कमरे (हाई स्कूल तक) में कक्षा शुरू करते समय, प्रत्येक छात्र उठता है और शिक्षक के प्रति सम्मान दिखाने के लिए झुकता है (झुकता है)। जब घंटी बजती है, तो एक नामित छात्र निम्नलिखित निर्देशों के साथ प्रक्रिया का संचालन करेगा।
| काना | रमाजी | जिसका अर्थ है | |
| 1. | 起立 | कीरित्सु | उठ-जाओ |
| 2. | 気をつけ | की तुस्क | ध्यान |
| 3. | 礼 | राजा | झुकना |
| 4. | 着席 | चाकुसकी | बैठ-जाओ |
शिक्षक आमतौर पर झुकता है, और फिर कक्षा शुरू करता है। जब पाठ को पूरा करने के लिए घंटी बजती है, तो अनुष्ठान दोहराया जाता है। क्षेत्र के आधार पर, इन निर्देशों का स्पष्ट रूप बदल सकता है या भिन्न हो सकता है।
JAPANESE में शिक्षकों की अभिव्यक्ति
यह सूची उन कुछ पंक्तियों को दिखा रही है जो शिक्षक आमतौर पर कक्षा में कहते हैं।
| काना | रमाजी | जिसका अर्थ है |
| 繰り返して下さい | कुरिकाशीते कुदसाई। | कृपया मेरे बाद दोहराएँ)। |
| 気を付けてください | की कुदसाई तुसके। | कृपया (किसी बात पर) ध्यान दें। |
| 静かにして下さい | शिजुका नी शते कुदसै। | कृपया शांत रहे। |
| 宿題を出してください | शुकुडै द कुदसै दशति। | कृपया अपना गृहकार्य सौंपें। |
| 立ってください | ताते कुदसाई। | कृपया खड़े हो जाओ। |
| 座ってください | सुवतते कुदसाई। | कृपया बैठ जाओ। |
कुछ भावों का अर्थ:
- कुरिकासु दोहराने का मतलब है
- की तुस्कु एक अभिव्यक्ति है जिसका अर्थ है "ध्यान दें"
- शिज़ुका नी सुरू का अर्थ है "कुछ आसान करो" (यदि, इस मामले में)
- दासु मतलब "डालना / हटाना"
जापान में अन्य भाव
यहां कुछ सामान्य भाव दिए गए हैं जिन्हें आप एक छात्र के रूप में बोल सकते हैं।
| काना | रमाजी | जिसका अर्थ है |
| トイレに行ってもいいですか | आप यहाँ कैसे कर रहे हैं? | क्या मैं टॉयलेट जा सकता हूं? |
| 水を飲んでもいいですか | मिज़ू ओ नोंदे मो ii देसू का? | मैं पानी पी सकत हूँ? (एक पेय उठाओ) |
| はい、いいです | है, ii देसु। | हां, यह अच्छा है। |
| いいえ、ダメです | इइ, डेम देसू। | नहीं, यह अच्छी बात नहीं है। |
- यहाँ, विशेषण ii [良 १टीपी८टी] का अर्थ है "अच्छा" या "ठीक", और महिला [ダ ] का अर्थ है "अच्छा नहीं"। हे टीटीई मो [っ ] का शाब्दिक अर्थ है "भले ही मैं ..."
- तथा ii देसु का [良 १टीपी८टी १टीपी११टी] का अर्थ है "क्या सब कुछ ठीक है?"। इस प्रकार, जापानी में एक अनुरोध हमेशा "क्या यह ठीक है अगर मैं ..." के रूप में होता है;
और यहाँ एक अभिव्यक्ति है कि आप बहुत कुछ सुनेंगे:
| काना | रमाजी | जिसका अर्थ है |
| よく出来ました | योकु देकिमाशिता। | अच्छा काम (शाब्दिक। "आप इसे अच्छी तरह से कर सकते हैं") |
- देखें भी कक्षा के वस्तुओं
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