⭐ Nicht nur der Bereich Bildung und Lehre, sondern die gesamte Gesellschaft wird Jahr für Jahr durch das Aufkommen neuer Technologien revolutioniert.
Vergleicht man beispielsweise den aktuellen Kontext des Fernunterrichts mit dem Unterricht vor einigen Jahrzehnten, so lässt sich feststellen, dass die beiden Epochen kaum Gemeinsamkeiten aufweisen, so dass Technologie eine drastische Rolle in der Bildung spielte.
Ein gutes Beispiel dafür ist der Einsatz digitaler Werkzeuge im Schul- und Hochschulalltag, dargestellt durch den Einsatz von Beamern, Multimediamaterial und unzähligen anderen Ressourcen.
Der Trend geht daher dahin, dass die Gesellschaft auch in Zukunft Revolutionen erleben wird, die durch das Aufkommen neuer Technologien verursacht werden.
Doch wie werden die nächsten Jahre konkret im Bildungsbereich aussehen? Wird sich die Lehrmethode drastisch ändern? Wird der Unterricht vollständig digital und remote sein?
Es gibt mehrere Fragen, die in diesem Zusammenhang gestellt werden können und in diesem Artikel werden wir versuchen, einige dieser Punkte zu klären, was derzeit als Society 5.0 bezeichnet wird.
Dennoch wird das Thema Bildung und der Einsatz neuer Technologien in der Bildung in der Gesellschaft breit diskutiert, so dass es bei mehreren Aufnahmeprüfungen und Wettbewerben gute Möglichkeiten gibt, um einen Aufsatzschreiben zum Fernstudium bei deinen Prüfungen.
Daher ist es äußerst wichtig, sich des Themas bewusst zu sein und über die Vorbereitung auf verschiedene Tests und Wettbewerbe nachzudenken, die dieses Thema präsentieren können.
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Was sind Gesellschaft 4.0 und Gesellschaft 5.0?
Unsere Reise, um die Definition dieser Konzepte zu verstehen, beginnt in Japan, Daher wird das Land in diesem Artikel auch ausführlich analysiert, um den Kontext des Ursprungs dieses Konzepts zu verstehen.
Wie oben gesehen, ist Technologie zunehmend in allen Bereichen der Gesellschaft präsent, sodass heute verschiedene Technologien und digitale Werkzeuge in Lehre, Handel, Dienstleistungen und in den unterschiedlichsten Bereichen der Gesellschaft eingesetzt werden.
DAS frühere, ist es wichtig zu verstehen, worauf sich die Werte 4.0 und 5.0 in diesen Konzepten beziehen. Beide Werte beziehen sich auf industrielle und technologische Revolutionen, so dass die Gesellschaft 4.0 ist ein Produkt der vierten industriellen Revolution, während Gesellschaft 5.0 als Evolution der Vergangenheit angesehen wird.
Um die Implikationen dieser Konzepte genau zu verstehen, müssen wir also verstehen, wie jedes dieser Phänomene aufgekommen ist.
Die vierte industrielle Revolution, auch Industrie 4.0 oder Gesellschaft 4.0 genannt, ist geprägt von technologischen Fortschritten wie:
- Robótica
- Digitale Kommunikation
- Cloud-Speicher
- Internet der Dinge
Wenn wir an die Früchte denken, die durch diese technologischen Fortschritte geerntet wurden, beginnen wir zu verstehen, was das Konzept von Gesellschaft 5.0
Daher wird die technologische und digitale Revolution, die in der Gesellschaft 5.0 erlebt wird, von technologischen Fortschritten geleitet wie:
- Große Daten
- Intelligente Städte
- Bildung 5.0
- Intelligentes Zuhause
- Robotisierte Medizin
Entstehung des Konzepts der Gesellschaft 5.0
Wie am Anfang des Artikels erwähnt, ist unser Ausgangspunkt, um die Entstehung dieses Konzepts zu verstehen, ist Japan.
Im Jahr 2016 hat die japanische Regierung einen Regierungs- und Investitionsplan mit dem Namen Fünfter Plan für Wissenschaft und Technologie, die eine Reihe von Richtlinien und Innovationen auflistete, die das Land bis zu diesem Jahr ausarbeiten sollte.
In diesem Plan war das Konzept der Gesellschaft 5.0 enthalten, das ein Gesellschaftsmodell sein sollte, das Japan in naher Zukunft anstreben sollte.
Darüber hinaus kann man sagen, dass die Ziele von Sociedade 5.0 darin bestehen, neben technischen Einrichtungen auch Gesundheit, Soziales, medizinische Nothilfe und all dies der Mehrheit der Weltbevölkerung, nicht nur denjenigen, zu bringen hat ein hohes Einkommen.
Eine auf der Cabinet Office-Plattform veröffentlichte Tabelle, die laut FIA-Blog vom japanischen Premierminister verwaltet wird, bringt uns Beispiele für problematische Situationen und ein Modell von Maßnahmen, die von Sociedade 5.0 zu ergreifen sind.
Responsive Tabelle: Rollen Sie den Tisch mit dem Finger seitwärts >>
| Probleme | Lösungen |
| Erhöhter Energiebedarf | Reduzierung der Treibhausgase |
| Erhöhte Nachfrage nach Lebensmitteln | Reduzierter Abfall und erhöhte Produktion |
| Internationaler Wettbewerb | Gesunde und erneuerbare Industrialisierung |
| Konzentration von Einkommen und Vermögen | Einkommensumverteilung und Armutsbekämpfung |
Daher, so die Schöpfer dieses Konzepts, sollte Technologie für das soziale Wohlergehen, die Einkommens- und Vermögensverteilung und die Verringerung der Umweltbelastung eingesetzt werden, um auf diese Weise die soziale Gleichheit, das ökologische Wohlergehen und die Langlebigkeit der Bevölkerung zu fördern.
Abschließende Überlegungen und Bildung in der Zukunft
Neben all dem sozialen Wohlergehen, das durch diese neue technologische Revolution gefördert wird die Bildung auf äußerst positive Weise beeinflusst und verändert.
Dies liegt daran, dass laut einem G1-Bericht die neue Ära der Bildung, oder Education 5.0, das psycho-emotionale Wohlbefinden der Schüler berücksichtigen wird.
Darüber hinaus werden Entwicklungen in Fähigkeiten wie Umweltbewusstsein, Bürgereinstellung, Inklusion und Empathie gefördert, die auf der Agenda der Pädagogen stehen sollten, unterstützt durch verschiedene technologische Ressourcen, die bereits in Bildung 4.0 eingesetzt werden.
